Federica Ricci Garotti

• Laurea a Bologna con 110 e lode: "La rielaborazione della tradizione in Bertolt Brecht: Mutter Courage und ihre Kinder"
• Abilitata all'insegnamento nelle scuole superiori e vincitrice di concorso a cattedra ordinario
• Patentino A di bilinguismo presso Ufficio di Bilinguismo della Provincia Autonoma di Bolzano 
• KDS presso il Goethe Institut di Monaco 
• Vincitrice concorso a ricercatrice presso l'Istituto pedagogico provinciale di Trento 
• Master di II livello presso l'Università di Venezia per l'Insegnamento della lingua Italiana come lingua straniera 
• Vincitrice di concorso Ricercatore Settore L-LIN/14 presso la Facoltà di Lettere, 2003
• Vincitrice di concorso a Professore di seconda fascia Settore L-LIN/14, chiamata presso la Facoltà di Lettere, 2006
• Confermata Professore di seconda fascia da commissione nazionale, 2010
• Conseguita abilitazione a I fascia Settore L-LIN/14 2016
• Professoressa di I fascia Settore L-LIN/14 

Carriera accademica:

• Consegue abilitazione scientifica nazionale a professore di prima fascia nel settore L-LIN/14, luglio 2017.
• Vincitrice di concorso a Professore di II fascia nel settore scientifico L-LIN/14- Chiamata presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, Trento, 31 maggio 2006
• Confermata nel ruolo di Professore di II fascia: 30 settembre 2010
• Ricercatrice di LINGUA TEDESCA dal 1 dicembre 2001 presso l'Università di Trento (Facoltà Lettere)
• Professore a contratto presso l'Università di Venezia dal 2000 al 2003
• Docente di Glottodidattica del tedesco presso la SSIS di Rovereto dal 1999 al 2006
• Assistente presso l'Istituto di Italianistica dell'Università di Bonn

​Attività didattica 2012-2018:

• Spracherwerb und -didaktik; Werbesprache und -kommunikation;
• Kontrastive Analyse Italienisch- Deutsch (Lingua Tedesca II); deutsche Morphologie (Lingua Tedesca III A); Werbesprache - und Kommunikation (Lingua Tedesca III B); Standardisierung und Modernisierung der deutschen Sprache  (Lingua Tedesca III C); Textanalyse im touristischen Bereich (Lingua e Linguistica Tedesca II); Italien und Deutschland: Die gegenseitige Verfremdung
• Docente di Glottodidattica presso la Facoltà di Lettere di Trento (2004-2005)
• Docente nella Scuola di Dottorato della Facoltà di Lettere e Filosofia dal 2004. Offerta formativa: "Pragmatica linguistica" (2004-2006), "Analisi pragmatica del testo letterario" (2006), "La rielaborazione del testo" (2008);  La concezione della lingua e della traduzione in Walter Benjamin, "Angelus Novus" (2011)
• Relatrice di tesi di dottorato presso l'Università di Trento: "Die Kommunikation ohne Kommunikation: eine kontrastive Werbeanalyse" (2004); "La comunicazione didattica" (2006); "Kommentierendes Handeln in der Wissenschaftssprache" (2010)
• Commissario esterno in tesi di dottorato presso altre università: "Il cooperative learning nell'apprendimento linguistico" (Venezia, Ca' Foscari, 2005); "Deutsch als Tertiaersprache in der italienischen Schule" (Venezia, ca' Foscari, 2006); "CLIL and the language acquisition" (Venezia, Ca' Foscari, 2010); "Class exchange through Skype in the primary school" (Venezia, Ca' Foscari, 2012)
• Docente del Master "Linguisti e giuristi" in collaborazione con Facoltà di Giurisprudenza e Trentino School of Management: "Teorie della comunicazione" (novembre 2012)
• Docente nella Scuola di Dottorato di indirizzo "Lingue di minoranza" (2012): "Il code switching nella comunicazione dei bilingui di minoranza"; 
• Docente nella Scuola di Dottorato di indirizzo "Lingue di minoranza" (2013): "L'apprendimento della terza lingua per bilingui di minoranza

Incarichi istituzionali accademici 2013-2016

• Responsabile per la Facoltà di Lettere su delega del Preside del percorso TFA   (Tirocinio Formativo Attivo), PAS  e docente di Glottodidattica nello stesso TFA dell'Ateneo di Trento
• Coordinatrice scientifica del "Corso di Perfezionamento in Metodologia CLIL" (due versioni: 2011-2012; 2012-21013), Ateneo di Trento e docente nello stesso 
• Membro del Collegio Docenti nella scuola di dottorato  "Forme del testo" del Dipartimento di Lettere e Filosofia
• Membro del Comitato Direttivo di Ateneo per la Formazione Insegnanti
• Responsabile per l'Ateneo del gruppo EUREGIO per la formazione degli insegnanti CLIL
• Presidente del Comitato Scientifico dell'Istituto di lingua e cultura mòchena (dal 2009)
• Ulteriore appartenenze a Comitati Scientifici legati a progetti internazionali: vedi il Campo "Attività di ricerca"

• Didattica della lingua tedesca come lingua straniera e seconda lingua. Apprendimento delle lingue straniere, seconde, prime in ambito precoce, giovanile e adulto. Acquiizione della lingua (prima, seconda e straniera). CLIL e la didattica bilingue. Problemi e aspetti del bilinguismo.
• Il linguaggio della pubblicità. Analisi linguistica e pragmatica di forme di comunicazione di massa (in particolare la pubblicità) anche in prospettiva interculturale, Teorie della comunicazione. Analisi linguistica di testi pubblicitari e di retorica politica. Pragmatica del linguaggio. Analisi dei testi turistici.
• Politica linguistica. Lingue germanofone di minore diffusione: il mòcheno, Valle del Fersina, Trentino. Bilinguismo, plurilinguismo e didattica delle lingue di minore diffusione.

2019

• Coordinator of the Project “EuroGerm” Euregio Mobility Fund 2019-2020
• Membership of the Scientific Committee for the Project SMILE (Language Teaching and Inclusion) University of Bolzano 2019
• Coordinator of the Project “COMPRENDO” Language knowledge in the pre- school Federazione Scuola Materna 2019
• Coordinator of the Project LINGUA, Scientific Table for the Project Trilingual Trentino, Ateneo di Trento, 2018-2019

2018

• Member of the Research Project "Plurilingual program of the school system in Trentino" (University Wuppertal, Ca Foscari- Venezia, Università di Trento, Iprase) 2017-2018
• Scientific Resonsible for the Project “Sintactic Acquisition in the mòcheno Language) 2018

2017

• Member of the international research group, Progetto Premiale MIUR, "Acquisition of the third language and intercomprehension in the european pluriligual context", finanziamento del MIUR all'Istituto germanico di cultura, Roma, 2014-2017.
• Principal Investigator Project PRIN 2015 "Lingua della disciplina e lingua nella disciplina in CLIL", Università di Trento, Verona, Urbino, Ca' Foscari Venezia.

2016

• Membership of the team Euregio CLIL (University Innsbruck, Trento e Bolzano) since 2016

2015

• Principal Investigator Project PRIN 2015 "Lingua della disciplina e lingua nella disciplina in CLIL", Università di Trento, Verona, Urbino, Ca' Foscari Venezia.

2013

• Principal investigator of the research project "L'acquisizione della terza lingua per bilingui di minoranza", 2012, Istituto di lingua e cultura mochena 2012-2013.
• Principal investigator of the research project "L'acquisizione della sintassi nella lingua mòchena", 2012-2013, progetto finanziato dalla Fondazione CARITRO con bando nazionale (I classificato)

2010-2012

• Supervisor of the international project "Highlight on CLIL", MIUR; INDIRE; MIT Boston, 2011-2012
• Scientific Responsible for the Project LIDI CLIL (Centro per la Formazione di Rovereto, IPRASE) 2010- 2012

2008-2010

• Supervisor of the international project "Scienze e lingua: percorsi di apprendimento integrato nelle scuole italiane, francesi e tedesche" (MIUR, Goethe Institut, Ambassade de France en Italy), 2008-2010
• Principal investigator of the research project "I risultati del CLIL nella scuola italiana" (Facoltà di Lettere e Dipartimento della conoscenza della Provincia autonoma di Trento), 2010- 2012
• Supervisor of the international project "Scienze e lingua: percorsi di apprendimento integrato nelle scuole italiane, francesi e tedesche" (MIUR, Goethe Institut, Ambassade de France en Italy), 2008-2010
• Supervisor of the international project "Highlight on CLIL", MIUR; INDIRE; MIT Boston, 2011-2012
• Responsabile Scientifica del Progetto LIDI per la formazione di insegnanti CLIL col Centro per la Formazione di Rovereto, IPRASE 2010- 2012
• Principal investigator of the research project "I risultati del CLIL nella scuola italiana" (Facoltà di Lettere e Dipartimento della conoscenza della Provincia autonoma di Trento), 2010- 2012
• Referente scientifico dell’assegno di ricerca “L’acquisizione sintattica nella lingua mòchena della Valle del Fersina” erogato dalla Provincia Trentino in convenzione col Dipartimento di Studi Letterari Linguistici e Filologici” dell’Università di Trento)

2008-2010

• Coordinatrice del Tavolo didattico per la lingua móchena (Regione Trentino Südtirol e Università di Trento)
• Referente per la Facoltà di Lettere della ricerca azione “Continuità linguistica e testualità tra la scuola superiore e l’università” e “Laboratorio CLIL” attivati alla Facoltà di Lettere dall’insegnante distaccata Prof. Gina Muscarà
• Responsabile scientifica del progetto "Scienze e lingua: percorsi di apprendimento integrato nelle scuole italiane, francesi e tedesche" (MIUR, Goethe Institut, Ambassade de France en Italy),
• Responsabile Scientifico del Progetto “L’influenza del mòcheno nell’apprendimento del tedesco: una ricerca sugli effetti dell’apprendimento del tedesco sul bilingue attivo mòcheno”(Istituto Culturale mòcheno e Dipartimento di Studi Letterari Linguistici e Filologici” dell’Università di Trento)

2005-2007

• Coordinatrice per la Facoltà su nomina del preside Cambi del Progetto di Ateneo, co-finanziato dal MIUR “Sapere per scegliere, decidere di sapere”
• Coordinatrice scientifica del progetto di ricerca "LESI_ Lingue Europee nella Scuola dell'Infanzia", Federazione Provinciale Scuole Materne, Trento
• Coordinatrice scientifica in Italia del Progetto CLIL Koffer, Goethe Institut Trieste

2002-2004

• Gruppo interno di ricerca "Portfolio per l'università", coordinatrice
• Cofin, coordinatrice scientifica dell'unità locale "Attività metacognitive nel CLIL"
• Autrice del modulo "Lingua tedesca attraverso il messaggio pubblicitario per il corso digitale e multimediale "PuntoEdu- Area Linguistica" organizzato da INDIRE (Istituto Nazionale di Documentazione per l'Innovazione e la Ricerca Educativa)
• Coordinatrice del progetto Un Portfolio linguistico per l’Università, Università di Trento (vedi Convegni)
• Coordinatrice del progetto di ricerca Deutsche Kompetenzen im universitären Bereich, (vedi pubblicazioni) per l’area tedesca del corso di studi Mediazione Linguistica
• Coordinatrice del gruppo di ricerca interregionale LIVE "Lingue Veicolari"

• Membro del Comitato Scientifico del Convegno "Maestri di Grammatica tra il 1500 e il 1600" CIRSIL, Siena, 2018
• Membro del Comitato Scientifico del "Festival Internazionale delle Lingue", Rovereto, marzo 2018
• Coordinatore locale del Corso di Perfezionamento per insegnanti delle lingue minoritarie, Università di Trento, 2017-201
• Presidente del Comitato Scientifico dell'Istituto di lingua e cultura mòchena 2010-2015; 2016 ad oggi.

• Comitato Scientifico e organizzazione del Convegno Internazionale "Sprache und Persuasion", Trento, 30.9.2016-1.10.2016.
• Comitato scientifico e organizzativo del Convegno internazionale "Brücken schlagen zwischen Sprachdidaktik und Sprachwissenschaft", Trento, Facoltà di Lettere e Filosofia, Trento, aprile 2015.
• Comitato Redazionale "Osservatorio critico della germanistica" in Studi germanici, Istituto germanico di cultura di Villa Sciarra, Roma, dal 2014 ad oggi.
• Comitato Scientifico di "ELLE- Educazione linguistica, Language Education", organo ufficiale del Centro di ricerca CRDL, Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati, Universitùà Ca Foscari, Venezia.
• Comitato Scientifico Progetto CLIL ATLAS, Euregio (Università Trento, Innsbruck e Bolzano), 2013-2015
• Comitato Scientifico del gruppo di ricerca internazionale "Think CLIL" e dell'edizione biennale del convegno omonimo (Venezia, Ca Foscari, 28-30 agosto 2014)
• Cominato direttiivo dell'IDT (Internationale Deutschlehrertagung); Freie Universitaet Bozen, 1-5 agosto 2013)
• Coordinatrice del Tavolo didattico per le lingue germanofone di minoranza nel Trentino (mocheno e cimbro)
• Membro del Comitato Scientifico e Organizzativo per l'organizzazione del XIII IDT Internationale Deutschlehrertagung, a Bolzano, 2013

2003- 2005

• 9.9. 2003 "Curricolo verticale di lingua straniera" Istituto superiore di Cavalese (TN)
• 10.9.2003 "Curricolo verticale di lingua straniera" Istituto comprensivo Vezzano (TN)
• 10-12.12.2003 "Strategie alternative per la lingua tedesca" Rete Valle del Noce, Istituto superiore di Cles (TN)
• 22-23 1.2004 Conferenza "Insegnamento bilingue, nuove frontiere" + conferenza "Un Portfolio per l'Università" al Convegno Internazionale "ALIS: un progetto per le lingue straniere" organizzato a Rovereto da IPRASE
• 6.2.2004 "Deutsch als Unterrichtssprache im blingualen Unterricht" conferenza al Convegno Internazionale "Deutsche Sprachwissenschaft in Italien", Roma, Università La Sapienza
• 27.2.2004 "Video im Unterricht" Università di Trento, nell'ambito del corso "Seminar Stuttgart"
• 1.3.2004 "Approccio precoce della lingua straniera" e:
• 2.3.2004 "Spieldidaktik", nel Convegno "Insegnare le lingue straniere" CRED, Scandicci (FI)
• 19.3.2004 "Dieci punti chiave per l'approccio precoce", Seminario FISM "Let's play with english!"
• 24.09.2004, Convegno Internazionale "CLIL: Content and Language Integrated Learning", Università di Venezia, contributo "Lavoro sul testo disciplinare in CLIL", prevista pubblicazione degli atti
• 22.10.2004, Convegno Internazionale "Text und Textarbeit" Università di Pisa, contributo "Textarbeit zwischen Verständnis und Verständigung", prevista la pubblicazione degli atti
• 2.12.2004, Convegno Internazionale ANILS, Montegrotto (PD) "Le lingue europee nel nuovo millennio", contributo "Il carattere moderno della glottodidattica", saggio pubblicato sulla rivista Scuola e lingue moderne. 2004
• 14.4. 2005, "Lavoro testuale e nuove abilità" Corso di formazione a Bassano del Grappa (TV)
• 18.4.2005, seminario presso la Facoltà di Lettere "Portfolio linguistico: un ponte tra scuola e università"
• 1-5 agosto, Graz, Internationale Deutschlehrertagung, sektion Bilingualer Unterricht, Beitrag: "Ein Modell bilinguales Unterrichts fuer die Grundschule"
• 7 ottobre, Cento (BO), Convegno internazionale "Intercultura: solo un problema di glottodidattica?", con 2 relazioni:
• 1) Curiosando nella valigia del docente di lingue
• 2)"Freies Sprechen" (workshop)

2006-2008

• 26 gennaio 2006 Conferenza su Peter Weiss. L’Istruttoria, organizzato dalla Scuola di Dottorato della Facoltà di Lettere di Trento, nell’ambito del Seminario Teatrale
• 17 febbraio 2006: Presentazione del libro “A carte con la vita” di Maddalena Carrozzini organizzato dalla Pro Cultura di Trento
• 15-16 giugno 2006, Helsinki, convegno Internazionale CLIL Conference. Relazione: "5 research questions on CLIL methodology" (in german)
• 8 febbraio 2008, “Der Erwerb von Deutsch als Fremdsprache in der frühesten Kindheit“, relazione al Convegno Dritte Tagung „Deutsche Sprachwissenschaft in Italien“ (Rom, 14.-16. Februar 2008), Università la Sapienza, ROMA
• 15 marzo 2008, “Lingue straniere nella scuola dell’infanzia” relatrice al convegno “ALIS, Aggiornamento insegnanti di Lingue Straniere”, IPRASE
• 16 maggio 2008, "Implicit meanings in commercial speech: an intercultural analysis between german and italian headlines" in: "IADA Argumentative Meanings in dialogue", Università Cattolica Milano
• 20-21 ottobre "Di demotivazione si può guarire" e "Das ist Musik in unseren Ohren", Ferrara, ANILS, Goethe Institut  e Liceo di Cento"

2009

• 27-28 febbraio 2009, relazione plenaria su invito all’ Italienischer Deutschelehrertag „Aktiv und kreativ lernen“, Rom, Goethe Institut,: “Aktionen statt Reaktionen”
• 13-14 febbraio 2009, relazione plenaria al convegno internazionale "CLIL Methodology in University Instruction". Titolo della relazione: "Potential and Problems in University CLIL – a case study"
• 14- 16 maggio 2009 Roma, MIUR, relatrice plenaria in qualità di respnsabile scientifico unico al convegno internazionale "Scienze e Lingue: percorsi di apprendimento integrato nelle scuole italiane, francesi e tedesche" organizzato dal  MIUR, Settore Affari Internazionali, incollaborazione colnGoethe Institut, e Ambassade de France en Italy), relazione introduttiva
• 5 maggio 2010, relazione su invito alla sezione “Sprachenpolitik” del IV Convegno Internazionale “Deutsche Sprachwissenschaft in Italien” organizzato dall’Università La Sapienza, relazione dal titolo “Globalisierung versus Internationalisierung: Perspektiven fuer eine mehrsprachige Politik”

2010

• 18 febbraio 2010 relazione al Congresso AITLA Associazione Italiana di Linguistica Applicata, titolo della relazione: “L’influenza dello status nella dominanza del bilingue: cambiamentiindotti dalla standardizzazione del mòcheno (Valle del Fersina) nella comunicazione”
• 3 maggio 2010, relazione su invito al Seminario Regionale CLIL e INNOVAZIONI CURRICOLARI (Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna, M.I.U.R. Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’ Autonomia Scolastica ex -IRRE Emilia Romagna – Gestione Commissariale, Regione Emilia Romagna Assessorato alla Scuola e alla Cultura. Titolo della relazione:  “La didattica del CLIL: contesti, aspetti ed opportunità"
• 17-18 settembre 2010, Formazza (Verbania), Comitato Scientifico per la parlata walser. Relazione su invito al Convegno nazionale PER UNA SCRITTURA DELLA PARLATA WALSER. Titolo della relazione: "Sea o Zea? Alcuni problemi nella codificazione della lingua mòchena"
• 21-22- settembre 2010, Brixen, Libera Università Bolzano. Membro del comitato scientifico (assieme al Prof. Drumbl, Dott.ssa Zanin e Dott.ssa Rieger), con relazione al seminario “CLIL SEMINAR ZUR VORBEREITUNG DER IDT. Titolo della relazione “Thesen und offene Fragen auf der Grundlage der heutigen CLIL Forschung
• 30 settembre – 2 ottobre 2010, Eichstaett, Katholische Universitaet, in collaborazione con Università di Jvyskyla (Finlandia). Relazione in sezione al Convegno internazionale “CLIL 2010 IN PURSUIT FOR EXCELLENCE. Titolo relazione: “CLIL in primary school. Findings from a research”

2011

• 18-19 febbraio 2011, Rovereto, Convegno Internazionale “Per un CLIL di qualità”, Centro Formazione Provinciale degli Insegnanti di Rovereto, Assessorato all’Istruzione Provincia Autonoma di Trento. Titolo intervento “La dimensione cognitiva in CLIL” Titolo workshop (5 workshops): “Programmazione curricolare in CLIL (primo ciclo)”, “Programmazione curricolare in CLIL (secondo ciclo”)
• 30 settembre Rovereto, seminario iniziale Centro Formazione Insegnanti. Formazione territoriale CLIL "Framework CLIL"
• 10/11 novembre Liceo "Avogadro", Torino, MIUR, MIT Boston, Convegno iniziale "Highlight on High School: Information and Training" , contributo dal titolo: L'elaborazione di moduli CLIL in inglese: indicazioni metodologiche
• 27/29 novembre Liceo "Romanazzi", Bari, MIUR, Goethe Institut "Col tedesco in Europa"
• 15 dicembre "Goethe Institut Das Konzept der neuen Fernstudieneinheiten"

2012

• Relatrice al Seminario Studi linguistici sul mòcheno:definire e acquisire un sistema in variazione", 6/7 novembre 2012, Trento, Dipartimento di Lettere e Filosofia. Titolo della relazione "L'apprendimento della terza lingua da parte dei bilingui di minoranza: il tedesco lingua straniera per i bilingui mòcheni"
• Relatrice al Seminario presso la Facoltà "Scienze della Formazione", Bressanone/Brixen, CLIL in der Europaregion Tirol Südtirol Trentino
  Erfahrungsberichte aus Schule und Universität, 27 Novembre 2012, Relazione "CLIL versus kein CLIL. Resultate eines Forschungsprojekts"
• International Workshop “CLIL in der Europaregion Tirol Südtirol Trentino Erfahrungsberichte aus Schule und Universität” Brixen, 27.11.2012

2013

• University Jvyäskylä, Finland “Potential and problems in the University CLIL”, 20.9.2013
• International Workshop “CLIL Studies and Research” University Ca’ Foscari, Venice “Research problems in CLIL”, 12.12. 2013

2014

• International Conference, Internationale Tagung „Satire, Ironie und Parodie in der deutschen Sprache und Literatur“ Gespräche zu Kategorien des Komischen 20.–21. März 2014, University of Innsbruck: Ironie als kommentierendes Handeln in wissenschaftlichen Beiträgen", 21.3.2014
• International CLIL Conference Think CLIL “Results of non language subjects in CLIL: a case study”, University Ca’ Foscari, Venice, 24.8.2014
• Sommerschule Germanische und romanische (Klein)Sprachen im Kontakt, „Code Switching und Interlingua in der germanischen Minderheit des Fersentals (mocheni)“, University Bolzano, 6.9.2014
• International Workshop "Third language acquisition and intercomprehension in the european pluriligual context”, Istituto germanico di cultura, Roma 17-19. 10. 2014. Invited speaker. “Die Minderheitssprache als Vorteil für den weiteren Erwerb von Fremdsprachen”.

2015

• International Conference "Le risorse immateriali per il futuro del Trentino - Il caso delle competenze linguistiche", Iprase, Rovereto. Invited speaker. 30 settembre 2015.
• International Conference "Brücken schlagen zwischen Linguistik und Sprachdidaktik", Dipartimento Lettere e Filosofia, University Trento. Invited speaker. 17-18 aprile 2015.

2016

• Workshop "CLIL: concetti di base e modelli operativi", AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL / PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE, PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO − ALTO ADIGE, Italienisches Bildungsressort, Pädagogischer Bereich. 21 e 28 gennaio 2016.
• Workshop "Incontro con la lingua straniera nella prima infanzia" Federazione Provinciale Scuole Infanzia, 18-19 febbraio 2016.
• International Conference "Sprache und Persuasion", Dipartimento Lettere e Filosofia, University Trento, 30.9.2016-1.10.2016. Invited speaker. "Werbekommunikation: Drei Strategien, um das Produkt zu verbergen".

2017

• Convegno internazionale "Bildung zur Mehrsprachigkeit: Forschung, Didaktik und Sprachpolitik", "Educazione plurilingue: ricerca, didattica e politiche linguistiche", Istituto Italiano di Studi Germanici, Roma, 26-27 gennaio 2017. Invited speaker. "Deutsch als erste, Englisch als zweite Fremdsprache: Was ändert sich in der Sprechhandlungskompetenz?

2018

• Convegno Internazionale CIRSIL "Maestri di grammatica tra il 1500 e il 1600", Università per stranieri di Siena. Invited speaker "Valentin Ickelsamer: il primo maestro di grammatica tedesca", 12-13 aprile 2018
• Convegno nazionale Incontro con la lingua straniera. Titolo "Metodologia dell'incontro con la lingua straniera in età prescolare: le strategie didattiche", Roma Associazione Scuole Infanzia del Lazio, 9/9/2018
• AIG: Deutsche Sprache und Literatur heute: Bilanzen und Perspektiven, Università degli Studi di Bergamo, 20-21.9.2018. Invited speaker: "FIT e formazione degli insegnanti"
• Convegno Internazionale Eriksson "Didattiche 2018", Rimini, 12-13 ottobre "Quali benefici e criticità nel CLIL?"
• Convegno internazionale "Kontrastive Linguistik", Università degli Studi di Milano, 25-26 ottobre "Das italienische gerundio zwischen expliziter und impliziter Wiedergabe im Deutschen
• IUFF Lugano: Aspetti e formazione per la certificazione degli insegnanti Bilingui 9-10,11 2018

2020

• 27.11.20  Workshop Vecchie e nuove risorse online/offline per l'apprendimento della lingua tedesca al tempo del coronavirus" Titolo dell'intervento: “La complessità dell’apprendimento morfologico nel tedesco come lingua straniera in termini di processabilità”

• Invited visiting Università Statale di Milano, Polo di Intermediazione linguistica: Die Sprache der Werbung, 16 aprile 2018
• Coordinatrice glottodidattica del progetto "LESI Lingue europee e straniere per l'infanzia", della Federazione Provinciale Scuole Materne Trento dal 1999, tuttora in corso
• Coordinatrice scientifica del progetto "Let's play with english", FISM (Federazione scuole dell'infanzia) di Bologna dal 2002, in corso
• Docente tutor nel master ITALS "Italiano come lingua straniera" dell'Università di Venezia per i due moduli "Sociolinguistica dell'italiano contemporaneo", dal 2003 al 2006
• Consulente glottodidattica e formatrice per numerosi istituti sul territorio, in particolare nel progetto "Lingua veicolare nella Valle del Fersina" per la minoranza mochena e "Lingua veicolare a Luserna" per la minoranza cimbra
• Co-responsabile del progetto formativo per insegnanti di italiano di Stuttgart, su incarico dell'Ateneo, 2003-2004 (responsabile Prof. Baggio
• In qualità di visiting professor presso l'Università di Bonn, Sprachlernzentrum docente nel Blockseminar "Interaktion und Motivation im DaF", dal 2 al 5 giugno 2004
• Anno Accademico 2004-2005: docente del Dottorato di ricerca su "Studi di letteratura comparata e comunicazione internazionale" dell'Università di Trento
• Corso di aggiornamento per insegnanti “CLIL, insegnamento veicolare della lingua straniere”, Trento e Tione, novembre 2005-gennaio 2006, organizzato dalla PAT Provincia Autonoma di Trento, Assessorato all’Istruzione
• Anno accademico 2005-2006: Consulente presso l’Istituto Scolastico di Pergine 1 per l’insegnamento della lingua tedesca. L’incarico include la consulenza scientifica nella scuola di Fierozzo, per l’insegnamento in immersione della minoranza linguistica della Valle del Fersina
• 9 dicembre 2005: Deutsch fuer Schulleiter/Innen, docente al corso di formazione per dirigenti scolastici organizzato dall’Iprase e dall’Assessorato all’Istruzione della PAT
• 8 marzo e 7 aprile 2006, docenza nel Corso di formazione per insegnanti di Lingue Straniere organizzato dal Liceo Linguistico Rosmini di Trento
• 15 marzo 2006, seminario “Insegnamento bilingue e CLIL per le lingue di minoranza” presso l’Istituto Scolastico di Pozza di Fassa, organizzato dallo stesso polo scolastico
• 30 marzo 2006, Conferenza “La poesia della rivoluzione in Brecht” nell’ambito del Progetto “Per ricordare Brecht a 50 anni dalla sua morte” organizzato dal Comprensorio della Valle di Non e dal gruppo teatrale StradaNova, presso il Liceo Linguistico Bertrand Russel di Cles
• 31 marzo 2006, Conferenza “La poesia della rivoluzione in Brecht” nell’ambito del Progetto “Per ricordare Brecht a 50 anni dalla sua morte” organizzato dal Comprensorio della Valle di Non e dal gruppo teatrale StradaNova, presso il Comune di Taio, per la cittadinanza
• 2005-2006 Coordinatrice-referente per la Facoltà di Lettere del progetto di ricerca co-finanziato dal MIUR "Laboratori tra scuola e università"
• Interventi di formazione nelle scuole trentine (IC Vigolo, IC Cavalese, IC Pergine) per le lingue straniere e nelle scuole friulane (Liceo Grigoletti, IC Premariacco) per l'insegnamento veicolare (CLIL)

2011

• Formazione per insegnanti di lingue nelle scuole trennine (Pinzolo, Borgo Valsugana, Pergine)

2012

• Formazione in servizio insegnanti di lingue (Borgo Valsugana) e CLIL (Progetto LIDI, Lavis)
• Responsabile del Convegno "Deutsch in Italien" in collaborazione col Goethe Institut Milano/Roma, Regione TAA, Facoltà Lettere e Filosofia

2013-2016

• Docente all' Università di Jyväskylä (Finlandia) Universität Vortrag: CLIL in der Schuleund Universität (Solki) e Vortrag im Kurs Wirtschaftsdeutsch – Thema:  Werbung im interkulturellen Vergleich (Agora) 24-25/8/2013
• Docente al Dottorato "La glottodidattica" presso il Dipartimento del Linguaggio, Università Ca' Foscari, Venezia
• Docente alla Sommerschule Konstanz, Bozen "Germanische und romanische Sprachen", Settembre 2014. 
• Docente alls Sommerschule Dresden- Trento: Language, Culture and Society. Relazione come invited speaker: „Ich bin die Kraft. Ich bin die Technologie.“ Zur Änderung des Kommunikationsregisters in italienischen und deutschen Werbespots. Settembre 2015
• Docente al Corso di Perfezonamento in Metodologia CLIL per la Libera Università di Bolzano, 2015.
• Docente al Corso di Perfezionamento in Metodologia CLIL per la Intendenza Tedesca della provincia di Bolzano, 2016.