Marco Magnani

Qualifiche

2016: Dottorato di ricerca in Linguistica (Titolo di Doctor Europaeus), Università di Verona, Dipartimento di Culture e Civiltà

2012: Laurea Magistrale in Linguistica (110/110 e lode), Università di Verona, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere

2010: Laurea Triennale in Linguistica e didattica delle lingue straniere (110/110 e lode), Università di Verona, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere

Soggiorni all’estero

2015: Visiting Scholar, University of Western Sydney, Australia, Dept. of Humanities & Communication Arts

2013: Visiting PhD Student, University of Oxford, UK, Dept. of Linguistics, Philology and Phonetics

2010: Corso avanzato di lingua russa, Università Statale di Mosca

Carriera accademica

Dal 2019: Ricercatore (RTDa) in Slavistica, Università di Trento, Dipartimento di Lettere e Filosofia

2017-2019: Assegnista di ricerca in Glottologia e Linguistica, Università di Trento, Dipartimento di Lettere e Filosofia

Attività didattica

a. Corsi

Università di Trento, Dipartimento di Lettere e Filosofia

1. Lingua russa I (60 ore), Laurea in Lingue Moderne, Percorso di Lingue per l'intermediazione turistica e d'impresa, a.a. 2020/2021
2. Lingua e cultura russa I (modulo di Lingua, 30 ore), Laurea Magistrale in Mediazione linguistica, turismo e culture, a.a. 2019/2020
3. Lingua e cultura russa II (modulo di Lingua, 30 ore), Laurea Magistrale in Mediazione linguistica, turismo e culture, a.a. 2019/2020
4. Didattica delle lingue moderne (30 ore), Laurea Magistrale in Letterature euroamericane, traduzione e critica letteraria, a.a. 2019/2020

Università di Verona, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere

1. Russian Linguistics LM (36 ore), Laurea Magistrale in Linguistics, a.a. 2019/2020
2. Lingua russa 2 (36 ore), Laurea in Lingue e letterature straniere, Lingue e culture per l’editoria, a.a. 2018/2019
3. Lingua russa 2 (36 ore), Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale, a.a. 2017/2018
4. Introduzione alla linguistica russa (36 ore), Laurea in Lingue e letterature straniere, a.a. 2017/2018
5. Filologia slava (36 ore), Laurea Magistrale in Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee, Laurea Magistrale in Linguistics, a.a. 2017/2018
6. Introduzione alla linguistica russa (36 ore), Laurea in Lingue e letterature straniere, a.a. 2016/2017
7. Lingua russa 1 (36 ore), Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale, a.a. 2016/2017

b. Esercitazioni e tutorato

Università di Verona, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere

1. Lingua russa 1 (24 ore), Laurea in Lingue e letterature straniere, Lingue e culture per l’editoria, a.a. 2015/2016
2. Lingua russa 1 (24 ore), Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale, a.a. 2015/2016
3. Lingua russa 1 (24 ore), Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale, a.a. 2013/2014

Morfologia e sintassi del russo (in particolare caso e aspetto del verbo), in chiave sia teorica sia acquisizionale

Apprendimento e insegnamento di lingue seconde

Teoria della Processabilità

Sviluppo di competenze pragmatiche (atti linguistici e implicature)

Effetti cognitivi del bilinguismo

Lingue di minoranza

2018-2019: Progetto “Tandem Language Learning”, finanziato nel quadro del piano strategico d'Ateneo (Coordinatrice: prof.ssa Patrizia Cordin), Collaboratore in qualità di Assegnista di Ricerca

2017-2018: Progetto “Gli effetti del bilinguismo italiano-ladino nello sviluppo di competenze pragmatiche”, finanziato dalla Provincia Autonoma di Trento (Coordinatori: prof.ssa Patrizia Cordin, prof. Ermenegildo Bidese), Collaboratore in qualità di Assegnista di Ricerca

2015: “L'acquisizione di russo e italiano L2 nell'ambito della Teoria della Processabilità” (con prof. Bruno Di Biase e prof.ssa Satomi Kawaguchi, Università di Western Sydney, Australia), Visiting Scholar

2013: L'applicazione della Grammatica Lessico-Funzionale alla sintassi del russo (ricerca condotta con prof.ssa Louise J. Mycock presso l'Università di Oxford, UK), Visiting PhD Student

PRIN 2009: “Acquisizione e insegnamento della grammatica dell’italiano come lingua seconda: vincoli morfo-sintattici e scelte pragmatico-discorsive” (capofila: Università di Bergamo, Coordinatore Scientifico: prof. Giuliano Bernini), Membro dell'Unità di Ricerca dell'Università di Verona

AIS (Associazione Italiana Slavisti)

AItLA (Associazione Italiana di Linguistica Applicata)

Bilinguismo Conta (Trento)

1. Beyond FACE: Developing intercultural competence in German and Russian as foreign languages. [con F. Ricci Garotti]. 17th International Pragmatics Conference, Winterthur, 27.06-2.07.2021.
2. Le "relative di ripresa" in russo: analisi all'interfaccia tra sintassi e semantica. VIII Incontro di Linguistica Slava, Udine, 10-12.09.2020.
3. The acquisition of null subjects in Russian as a second language. 19th International Symposium of Processability Approaches to Language Acquisition (PALA), Reykjavík, 13-14.09.2019.
4. Restrictive and non-restrictive relative clauses in Russian. [con E. Bidese]. 3rdInternational Symposium on Formal Approaches to Russian Linguistics, Mosca, 5-6.04.2019.
5. The development of pragmatic abilities in the context of bilingualism with a minority language: Italian and Ladin. Bilingualism Matters Research Symposium 2018, Edimburgo, 7.09.2018.
6. The effects of bilingualism on the development of pragmatic abilities: a study on Italian-Ladin bilingual children. VIII International Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics, Siviglia, 2-4.05.2018.
7. Gli effetti del bilinguismo tra una lingua standard e una lingua di minoranza sullo sviluppo di competenze pragmatiche. Conversazioni Linguistiche, Trento, 02.03.2018.
8. Lo sviluppo di abilità pragmatiche nei bambini bilingui della Val di Fassa: le implicature scalari. 18th International Conference of the Italian Association of Applied Linguistics, Roma, 22-24.02.2018.
9. Межкультурная (не)коммуникация:некоторые размышления о принципе непереводимости. [con D. Artoni & G. Pomarolli]. Международная научно-практическая конференция «Пересекая границы: межкультурная коммуникация в глобальном контексте», Mosca, 14-16.02.2018.
10. Teaching and learning object topicalisation in Russian as a second language. International Conference on Slavonic and East European Studies, Cracovia, 22-23.09.2017.
11. Disentangling realia. A lexicographic account of Russisms in Italian [with T. Triberio]. Mladá rusistika – nové tendencie a trendy IV, Bratislava, 9.06.2017.
12. A blueprint of the L2 learner: Levelt’s Model in second language acquisition [with D. Artoni]. 11thInternational Congress of ISAPL, Tbilisi (Georgia), 27-30.06.2016.
13. The development of clitic pronouns in Italian as a second language. 15thInternational Symposium, Processability Approaches to Language Acquisition (PALA), Halden, 18-20.09.2015.
14. The development of pronouns at the syntax-discourse interface: The case of Italian clitics. Regional Workshop on Processability, Second Language Acquisition and Bilingual/Multilingual Acquisition, Canberra, 21.03.2015.
15. Syntactic development in non-configurational languages: A comparison between Russian L2 and Italian L2. 14thInternational Symposium, Processability Approaches to Language Acquisition (PALA), Paderborn, 22-23.09.2014.
16. Teaching learnable grammar in Russian as a second language: a syllabus proposal for case. [con D. Artoni]. 4thInternational Conference Andalusian Symposia on Slavic Studies, Granada, 4-6.06.2014.
17. The development of wh- questions in Russian as a second language: a cross-sectional study. 14thInternational Conference of the Italian Association of Applied Linguistics, Verona, 6-8.02.2014.
18. LFG Contributions in SLA Research: The development of case in Russian as a second language. [con D. Artoni]. LFG13 Conference, Debrecen, 18-20.07.2013.
19. Grammatical development across languages: Processability Theory. Syntax Working Group, Oxford, 6.12.2013.
20. The morphological development of number in Russian L2. 12thInternational Symposium, Processability Approaches to Language Acquisition (PALA), Ghent, 28-29.09.2012.