Claudia Bonfiglioli

Corso Bettini, 31 - 38068 Rovereto
tel. 0464 808680
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Education

2006                 Member of the Register of Psychologists in the Province of Trento (Albo degli Psicologi della Provincia di Trento).

2002-2004        Post Doctoral Research Fellow at Dipartimento di Scienze della Cognizione e della Formazione, Università degli Studi di Trento.

2000-2002        Post Doctoral Research Fellow at Department of Psychology, Royal Holloway, University of London (UK).

1996- 2000       PhD in Psichology, Università degli Studi di Bologna.

1998-1999        Visiting scholar presso la MRC Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, (Regno Unito).

1997                 Abilitazione all’esercizio della professione di Psicologo.

1996-1997        Visiting scholar presso il Department of Psychology, Monash University, Melbourne (Australia).

1995-1996        Post-degree traineeship at the Dipartimento di Scienze Biomediche, Università di Modena.

1990-1995        Degree in Psychology, General-Experimental track, Università degli Studi di Bologna (110/110 e lode).

Academic career and teaching activities

ACADEMIC POSITIONS

2005-               Assistant Professor (Psychobiology and Psychophysiology), Università degli Studi di Trento (Italy)

TEACHING ACTIVITIES

Neuroetica. Corso di Laurea Magistrale in Psicologia, Università degli Studi di Trento.

Metodi di ricerca in Psicologia (modulo). Corso di Laurea in Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva, Università degli Studi di Trento.

Ethics of Research in Neuroscience. Scuola di dottorato in Cognitive and Brain Sciences, Università di Trento.

Etica della ricerca in Psicologia. Scuola di dottorato in Scienze Cognitive, Università di Trento.

Research interests

Neuroethics

Ethics of research with humans and animals

Research work

My research activity focuses on how the general public perceives pharmacological cognitive enhancement. Moreover, I am interested in examining which should be the research priorities in the field of "deafness and hearing impairments" according to the categories of people involved in such clinical conditions.

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