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AMROLLAHIFARD SEDIGHEH, GAMIFICATION MECHANISMS AND LEARNING EXPERIENCE IN SENSITIVE CONTEXT: A CASE STUDY ON GENDER-BASED VIOLENCE
,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
AMROLLAHIFARD SEDIGHEH
Titolo: GAMIFICATION MECHANISMS AND LEARNING EXPERIENCE IN SENSITIVE CONTEXT: A CASE STUDY ON GENDER-BASED VIOLENCE Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-89 Richiedi la consultazione |
BANDOLI LESSA ARTHUR, PROBING TEACHERS AND STUDENTS' PERSPECTIVES ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR CRITICAL AI LITERACY,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2020/2021
Autore:
BANDOLI LESSA ARTHUR
Titolo: PROBING TEACHERS AND STUDENTS' PERSPECTIVES ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR CRITICAL AI LITERACY Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-50 Richiedi la consultazione |
BELOTTI FEDERICA, SUPPORTING EDUCATORS IN EXPLORING AND USING OPEN EDUCATIONAL RESOURCES: A CASE STUDY ON INTERFACE DESIGN AND EVALUATION,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
BELOTTI FEDERICA
Titolo: SUPPORTING EDUCATORS IN EXPLORING AND USING OPEN EDUCATIONAL RESOURCES: A CASE STUDY ON INTERFACE DESIGN AND EVALUATION Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-79 Richiedi la consultazione |
BERBENNI FEDERICA, SHOPPING OR SHOPLIFTING? EXPLORING USER OPINIONS AND ATTITUDES TOWARDS A CASHIERLESS MICRO MARKET RETAIL SOLUTION,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2021/2022
Autore:
BERBENNI FEDERICA
Titolo: SHOPPING OR SHOPLIFTING? EXPLORING USER OPINIONS AND ATTITUDES TOWARDS A CASHIERLESS MICRO MARKET RETAIL SOLUTION Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-67 Richiedi la consultazione |
BUSINARO STEFANO, WHO FEARS AI? A STUDY OF PUBLIC ATTITUDES TOWARDS ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND THE ROLE OF AI LITERACY, AI ANXIETY AND AI ACCEPTANCE ,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
BUSINARO STEFANO
Titolo: WHO FEARS AI? A STUDY OF PUBLIC ATTITUDES TOWARDS ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND THE ROLE OF AI LITERACY, AI ANXIETY AND AI ACCEPTANCE Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-81 Richiedi la consultazione |
CADONI ISABELLA KARLA, A FEMINIST APPROACH TO ADHD TECHNOLOGY: CO-CREATION WITH WOMEN WITH ADHD,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
CADONI ISABELLA KARLA
Titolo: A FEMINIST APPROACH TO ADHD TECHNOLOGY: CO-CREATION WITH WOMEN WITH ADHD Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-90 Richiedi la consultazione |
CARRETTA RICCARDO, TOUCH IN VIRTUAL MEETINGS: HOW DOES THE AMOUNT OF SOCIAL CUES INFLUENCE THE INTERACTION?,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
CARRETTA RICCARDO
Titolo: TOUCH IN VIRTUAL MEETINGS: HOW DOES THE AMOUNT OF SOCIAL CUES INFLUENCE THE INTERACTION? Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: digitale Segnatura: 0709H-95 Richiedi la consultazione |
CIARULA MARTA, PREVENTING AND RESPONDING TO VIOLENCE AGAINST WOMEN AND GIRLS: INVESTIGATING THE USE OF TECHNOLOGY AND DIGITAL STORYTELLING,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2021/2022
Autore:
CIARULA MARTA
Titolo: PREVENTING AND RESPONDING TO VIOLENCE AGAINST WOMEN AND GIRLS: INVESTIGATING THE USE OF TECHNOLOGY AND DIGITAL STORYTELLING Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-68 Richiedi la consultazione |
COPPOLA FRANCESCO, FROM INSIGHTS TO INTERFACE DESIGN: REDESIGNING TIME MANAGEMENT SOFTWARE WITH A USER-CENTERED APPROACH IN A CORPORATE SETTINGS,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
COPPOLA FRANCESCO
Titolo: FROM INSIGHTS TO INTERFACE DESIGN: REDESIGNING TIME MANAGEMENT SOFTWARE WITH A USER-CENTERED APPROACH IN A CORPORATE SETTINGS Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-82 Richiedi la consultazione |
GIBELLINI GIORGIA, EXPLORING ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) EDUCATION FROM THE EDUCATOR’S PERSPECTIVE: BEST PRACTICES FOR AN INCLUSIVE AI CURRICULUM FOR MIDDLE SCHOOL,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2021/2022
Autore:
GIBELLINI GIORGIA
Titolo: EXPLORING ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) EDUCATION FROM THE EDUCATOR’S PERSPECTIVE: BEST PRACTICES FOR AN INCLUSIVE AI CURRICULUM FOR MIDDLE SCHOOL Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-69 Richiedi la consultazione |
GULINO CHIARA, SOMA DESIGN AS INQUIRY METHOD:
USING SOMAESTHETIC INTERACTIONS FOR EXPLORING HOW DESIGN TECHNOLOGIES FOR SOCIAL-EMOTIONAL LEARNING WITH AND FOR CHILDREN ,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
GULINO CHIARA
Titolo: SOMA DESIGN AS INQUIRY METHOD: USING SOMAESTHETIC INTERACTIONS FOR EXPLORING HOW DESIGN TECHNOLOGIES FOR SOCIAL-EMOTIONAL LEARNING WITH AND FOR CHILDREN Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: digitale Segnatura: 0709H-99 Richiedi la consultazione |
LIU MUHAN, DESIGNING FEEDBACK ON FUTURE SELVES FOR HEALTH TRACKING,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2020/2021
Autore:
LIU MUHAN
Titolo: DESIGNING FEEDBACK ON FUTURE SELVES FOR HEALTH TRACKING Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-55 Richiedi la consultazione |
POLAK SARA, SUPPORTING TEACHERS IN THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCIES FOR AI AMONG STUDENTS,
Rel. ZANCANARO MASSIMO,
AA 2020/2021
Autore:
POLAK SARA
Titolo: SUPPORTING TEACHERS IN THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCIES FOR AI AMONG STUDENTS Relatore: ZANCANARO MASSIMO Correlatore: SCHIAVO GIANLUCA Secondo Correlatore: VAN RIEMSDIJK BIRNA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - INFORMATICA [0517H] Struttura didattica: Dipartimento di Ingegneria e Scienza dell'Informazione Formato: digitale Segnatura: 0517H-725 Richiedi la consultazione |
RASTOGI SHAIVY, TASTE POLLUTION IN MUSIC STREAMING SERVICES: MITIGATING TASTE INTERFERENCE FOR AUDIO CONTENT IN THE CAR,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2021/2022
Autore:
RASTOGI SHAIVY
Titolo: TASTE POLLUTION IN MUSIC STREAMING SERVICES: MITIGATING TASTE INTERFERENCE FOR AUDIO CONTENT IN THE CAR Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Correlatore: BHAGAT REEMA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-76 |
SALLOUM SARA, PLAYING WITH YOUR THERAPIST: EXPLORING THE DESIGN OF GAMIFIED THERAPY IN AN IMMERSIVE, COLLABORATIVE VIRTUAL
ENVIRONMENT FOR ADOLESCENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
SALLOUM SARA
Titolo: PLAYING WITH YOUR THERAPIST: EXPLORING THE DESIGN OF GAMIFIED THERAPY IN AN IMMERSIVE, COLLABORATIVE VIRTUAL ENVIRONMENT FOR ADOLESCENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-80 |
TEREZIU MIRAXH, QUANTIFYING THE IMPACT OF DESIGN SYSTEMS : A FRAMEWORK FOR MEASURING VALUE AND SUCCESS ,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2023/2024
Autore:
TEREZIU MIRAXH
Titolo: QUANTIFYING THE IMPACT OF DESIGN SYSTEMS : A FRAMEWORK FOR MEASURING VALUE AND SUCCESS Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2023/2024 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: digitale Segnatura: 0709H-108 Richiedi la consultazione |
VALER MELANIE, INNODIDA: PRELIMINARY ANALYSIS AND PROTOTYPING OF A COLLABORATIVE DIGITAL PLATFORM FOR SUPPORTING INNOVATIVE EDUCATIONAL PRACTICES DURING THE COVID-19 EMERGENCY AND POST-EMERGENCY.,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2020/2021
Autore:
VALER MELANIE
Titolo: INNODIDA: PRELIMINARY ANALYSIS AND PROTOTYPING OF A COLLABORATIVE DIGITAL PLATFORM FOR SUPPORTING INNOVATIVE EDUCATIONAL PRACTICES DURING THE COVID-19 EMERGENCY AND POST-EMERGENCY. Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-47 |
VINCOLI MARTINA, LEARNING WITH AI SYSTEMS: TOWARDS DESIGN GUIDELINES FOR INTELLIGENT TUTORS,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2022/2023
Autore:
VINCOLI MARTINA
Titolo: LEARNING WITH AI SYSTEMS: TOWARDS DESIGN GUIDELINES FOR INTELLIGENT TUTORS Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-88 Richiedi la consultazione |
ZENDRON DEMIAN, ANALYSING THE PRACTICE OF DESIGN SYSTEMS AND DESIGN OPERATIONS: A FINTECH CASE STUDY,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2021/2022
Autore:
ZENDRON DEMIAN
Titolo: ANALYSING THE PRACTICE OF DESIGN SYSTEMS AND DESIGN OPERATIONS: A FINTECH CASE STUDY Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-73 Richiedi la consultazione |
ZUANNI FEDERICO, INVESTIGATING THE DESIGN OF DIGITAL TOOLS FOR ARTIFICIAL INTELLIGENCE EDUCATION IN COLLABORATIVE AND ACTIVE EDUCATIONAL CONTEXTS,
Rel. SCHIAVO GIANLUCA,
AA 2020/2021
Autore:
ZUANNI FEDERICO
Titolo: INVESTIGATING THE DESIGN OF DIGITAL TOOLS FOR ARTIFICIAL INTELLIGENCE EDUCATION IN COLLABORATIVE AND ACTIVE EDUCATIONAL CONTEXTS Relatore: SCHIAVO GIANLUCA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Human-Computer Interaction - Interazione Persona-Macchina [0709H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0709H-46 Richiedi la consultazione |