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Consultabilità delle tesi
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Autore:
AGOSTINI AMBRA
Titolo: SOCIAL WITHDRAWAL IN AUTISM Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Cognitive Science - Scienze Cognitive [0708H] Struttura didattica: Centro Interdipartimentale Mente/Cervello - CIMEC Formato: digitale Segnatura: 0708H-30 Richiedi la consultazione |
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Autore:
AGOSTINI AMBRA
Titolo: LA SINDROME DI ASPERGER E LA SCHIZOFRENIA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-276 Richiedi la consultazione |
ALBIERO MARCO, L'INSERIMENTO LAVORATIVO PER SOGGETTI CON "AUTISM SPECTRUM DISORDERS" IN ETÀ ADULTA,
Rel. FRACCAROLI FRANCO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
ALBIERO MARCO
Titolo: L'INSERIMENTO LAVORATIVO PER SOGGETTI CON "AUTISM SPECTRUM DISORDERS" IN ETÀ ADULTA Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: FRACCAROLI FRANCO Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-796 Richiedi la consultazione |
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ALDRIGHETTI GIORGIA, TUTTO CAMBIA: FILOSOFIA DEL TEMPO, IDENTITA' E CAMBIAMENTO NEL LABORATORIO DI FILOSOFIACOIBAMBINI,
Rel. VARZI ACHILLE,
AA 2014/2015
Autore:
ALDRIGHETTI GIORGIA
Titolo: TUTTO CAMBIA: FILOSOFIA DEL TEMPO, IDENTITA' E CAMBIAMENTO NEL LABORATORIO DI FILOSOFIACOIBAMBINI Relatore: VARZI ACHILLE Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Filosofia e linguaggi della modernità [0420H] Struttura didattica: Dipartimento di Lettere e Filosofia Formato: digitale Segnatura: 0420H-117 Richiedi la consultazione |
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Autore:
ALOISI ALESSANDRA
Titolo: I MECCANISMI DI DIFESA: ASD E DSA A CONFRONTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-764 Richiedi la consultazione |
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ALVARI GIANPAOLO, RICERCA ESPLORATIVA SUL SORRISO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO ATTRAVERSO UN'ANALISI COMPUTERIZZATA DEL COMPORTAMENTO FACCIALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
ALVARI GIANPAOLO
Titolo: RICERCA ESPLORATIVA SUL SORRISO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO ATTRAVERSO UN'ANALISI COMPUTERIZZATA DEL COMPORTAMENTO FACCIALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-639 Richiedi la consultazione |
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AMBROSI DANIELA, LUNGHEZZA MEDIA DELL'ENUNCIATO (MLUM) COME CRITERIO DI SVILUPPO LINGUISTICO TIPICO E ATIPICO IN BAMBINI DI VENTI MESI DI ETÀ ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
AMBROSI DANIELA
Titolo: LUNGHEZZA MEDIA DELL'ENUNCIATO (MLUM) COME CRITERIO DI SVILUPPO LINGUISTICO TIPICO E ATIPICO IN BAMBINI DI VENTI MESI DI ETÀ Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-147 Richiedi la consultazione |
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AMBROSI DANIELA, RISPOSTA AL PIANTO IN GENITORI DI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: MISURAZIONE COMPORTAMENTALE E PSICOFISIOLOGICA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
AMBROSI DANIELA
Titolo: RISPOSTA AL PIANTO IN GENITORI DI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: MISURAZIONE COMPORTAMENTALE E PSICOFISIOLOGICA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-332 Richiedi la consultazione |
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AMBROSINI MELISA, LE DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO DELLA LETTURA: PRESENTAZIONE DI UN NUOVO STRUMENTO PER LO SCREENING.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2006/2007
Autore:
AMBROSINI MELISA
Titolo: LE DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO DELLA LETTURA: PRESENTAZIONE DI UN NUOVO STRUMENTO PER LO SCREENING. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC126 Richiedi la consultazione |
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AMMIRATI ANTONELLA, IL DISTURBO SPECIFICO DELLA LETTO-SCRITTURA: PROPOSTA DI UNA LISTA DI PAROLE PER L'INDIVIDUAZIONE PRECOCE DEL RISCHIO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
AMMIRATI ANTONELLA
Titolo: IL DISTURBO SPECIFICO DELLA LETTO-SCRITTURA: PROPOSTA DI UNA LISTA DI PAROLE PER L'INDIVIDUAZIONE PRECOCE DEL RISCHIO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: DE BASTIANI PIERLUIGI Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP29 Richiedi la consultazione |
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ANDERLE FRANCESCA, LA GAMIFICATION COME STRATEGIA DIDATTICA PER IL POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ DI LETTO-SCRITTURA IN BAMBINI NORMOLETTORI E CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
ANDERLE FRANCESCA
Titolo: LA GAMIFICATION COME STRATEGIA DIDATTICA PER IL POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ DI LETTO-SCRITTURA IN BAMBINI NORMOLETTORI E CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-887 Richiedi la consultazione |
ANDREATTA SABRINA, RICONOSCIMENTO DI EMOZIONI VEICOLATO DA VOLTI E CORPI IN ETÀ EVOLUTIVA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
ANDREATTA SABRINA
Titolo: RICONOSCIMENTO DI EMOZIONI VEICOLATO DA VOLTI E CORPI IN ETÀ EVOLUTIVA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-640 |
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ANESI GIULIA, DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: UN PROGETTO DI SCREENING NELLE SECONDE ELEMENTARI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
ANESI GIULIA
Titolo: DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: UN PROGETTO DI SCREENING NELLE SECONDE ELEMENTARI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-89 |
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ANTONIOLLI MONICA, INTERVENIRE A SOSTEGNO DEGLI ALUNNI IN DIFFICOLTÀ NELL'APPRENDIMENTO DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA: UNA RICERCA NELLA SCUOLA PRIMARIA.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
ANTONIOLLI MONICA
Titolo: INTERVENIRE A SOSTEGNO DEGLI ALUNNI IN DIFFICOLTÀ NELL'APPRENDIMENTO DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA: UNA RICERCA NELLA SCUOLA PRIMARIA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC170 Richiedi la consultazione |
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ANTONIOLLI MONICA, ANALISI DI PARAMETRI ACUSTICI DEL PIANTO IN UNA POPOLAZIONE A RISCHIO: I FRATELLI DI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2009/2010
Autore:
ANTONIOLLI MONICA
Titolo: ANALISI DI PARAMETRI ACUSTICI DEL PIANTO IN UNA POPOLAZIONE A RISCHIO: I FRATELLI DI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX9 Richiedi la consultazione |
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AY TOLGA, ELECTROPHYSIOLOGICAL CORRELATES OF ADAPTATION TO EMOTIONAL FACES: A COMPARISON BETWEEN CHILDREN WITH TYPICAL DEVELOPMENT AND AUTISM SPECTRUM DISORDER,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2022/2023
Autore:
AY TOLGA
Titolo: ELECTROPHYSIOLOGICAL CORRELATES OF ADAPTATION TO EMOTIONAL FACES: A COMPARISON BETWEEN CHILDREN WITH TYPICAL DEVELOPMENT AND AUTISM SPECTRUM DISORDER Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: MAZZONI NOEMI Secondo Correlatore: VITALE ANDREA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Cognitive Science - Scienze Cognitive [0708H] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: digitale Segnatura: 0708H-447 Richiedi la consultazione |
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BACCI BONOTTI FABIO, TRANSPORT RESPONSE NEI BAMBINI CON AUTISMO E RITARDO MENTALE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
BACCI BONOTTI FABIO
Titolo: TRANSPORT RESPONSE NEI BAMBINI CON AUTISMO E RITARDO MENTALE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC286 Richiedi la consultazione |
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BACCI BONOTTI FABIO, IL PARENTING IN RELAZIONE AI FIGLI CON SVILUPPO ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2011/2012
Autore:
BACCI BONOTTI FABIO
Titolo: IL PARENTING IN RELAZIONE AI FIGLI CON SVILUPPO ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-75 Richiedi la consultazione |
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BAHTIC ANESA, ANALISI DELLO STRESS GENITORIALE IN CAMPIONI DI SOGGETTI CON FIGLI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
BAHTIC ANESA
Titolo: ANALISI DELLO STRESS GENITORIALE IN CAMPIONI DI SOGGETTI CON FIGLI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: FRACCAROLI FRANCO Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-358 Richiedi la consultazione |
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BARBIERI REBECCA, LA VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI ESECUTIVE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2022/2023
Autore:
BARBIERI REBECCA
Titolo: LA VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI ESECUTIVE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1159 Richiedi la consultazione |
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BARTONE GIOVANNA, LA SINCRONIA DIADICA: UN CONFRONTO TRA MADRI E PADRI DI BAMBINI CON ASD,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
BARTONE GIOVANNA
Titolo: LA SINCRONIA DIADICA: UN CONFRONTO TRA MADRI E PADRI DI BAMBINI CON ASD Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-388 Richiedi la consultazione |
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BARUZZI SAMUEL, DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: CONFRONTO TRA DIVERSE MODALITÀ DI RICONOSCIMENTO DELLE EMOZIONI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
BARUZZI SAMUEL
Titolo: DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: CONFRONTO TRA DIVERSE MODALITÀ DI RICONOSCIMENTO DELLE EMOZIONI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-389 Richiedi la consultazione |
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BATTAGLIA GIOVANNI, STUDIO DEI CAMBIAMENTI NELLA SINTOMATOLOGIA PSICOLOGICA DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI: UN'ANALISI DEI DATI DEL SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA DELL'UNIVERSITÀ DI TRENTO ATTRAVERSO IL QUESTIONARIO SCL-90-R DAL 2019 AL 2022,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2022/2023
Autore:
BATTAGLIA GIOVANNI
Titolo: STUDIO DEI CAMBIAMENTI NELLA SINTOMATOLOGIA PSICOLOGICA DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI: UN'ANALISI DEI DATI DEL SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA DELL'UNIVERSITÀ DI TRENTO ATTRAVERSO IL QUESTIONARIO SCL-90-R DAL 2019 AL 2022 Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: digitale Segnatura: 0707H-1216 Richiedi la consultazione |
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BATTIFERRO ESTER, MODALITÀ COMUNICATIVE MATERNE E PATERNE IN BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
BATTIFERRO ESTER
Titolo: MODALITÀ COMUNICATIVE MATERNE E PATERNE IN BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC196 Richiedi la consultazione |
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BATTISTEL ILENIA, EPIDEMIOLOGIA E PREVENZIONE DEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: ESPERIENZA IN TRENTINO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
BATTISTEL ILENIA
Titolo: EPIDEMIOLOGIA E PREVENZIONE DEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: ESPERIENZA IN TRENTINO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-516 Richiedi la consultazione |
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BAZZANELLA VERONICA, FATTORI DI RISCHIO CONNESSI ALLA GENITORIALITA' E SVILUPPO INFANTILE,
Rel. DE FALCO SIMONA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
BAZZANELLA VERONICA
Titolo: FATTORI DI RISCHIO CONNESSI ALLA GENITORIALITA' E SVILUPPO INFANTILE Relatore: DE FALCO SIMONA Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-158 Richiedi la consultazione |
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BAZZOLI ILARIA, IL GRUPPO DI AUTO MUTUO AIUTO PER FAMIGLIE DI SOGGETTI DISABILI: ESPERIENZA E RIFLESSIONI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
BAZZOLI ILARIA
Titolo: IL GRUPPO DI AUTO MUTUO AIUTO PER FAMIGLIE DI SOGGETTI DISABILI: ESPERIENZA E RIFLESSIONI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Servizio Sociale [0606C] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: DC258 Richiedi la consultazione |
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BELLOTTI IRENE, LA PERSONA DISABILE, LA FAMIGLIA E IL VOLONTARIATO SOCIALE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
BELLOTTI IRENE
Titolo: LA PERSONA DISABILE, LA FAMIGLIA E IL VOLONTARIATO SOCIALE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Servizio Sociale [0606C] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: DC306 |
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BENETTI GAIA, UNO STUDIO SULLA SOCIAL RESPONSIVENESS SCALE: RESPONSIVITA' SOCIALE E PROFILI COGNITIVI IN UN GRUPPO DSA,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. MONTI ALESSIA,
AA 2011/2012
Autore:
BENETTI GAIA
Titolo: UNO STUDIO SULLA SOCIAL RESPONSIVENESS SCALE: RESPONSIVITA' SOCIALE E PROFILI COGNITIVI IN UN GRUPPO DSA Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: MONTI ALESSIA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-85 Richiedi la consultazione |
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BENTENUTO ARIANNA, L'ANALISI DELLE ABILITÀ ATTENTIVE NEI BAMBINI DI PRIMA ELEMENTARE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
BENTENUTO ARIANNA
Titolo: L'ANALISI DELLE ABILITÀ ATTENTIVE NEI BAMBINI DI PRIMA ELEMENTARE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC24 Richiedi la consultazione |
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BERNARDI PIERO, RELAZIONE TRA PATTERN SENSORIALI E PROFILI DI FUNZIONAMENTO E GRAVITÀ IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO DELL'AUTISMO: UNO STUDIO CON IL NUOVO SENSORY PROFILE 2 - VERSIONE ITALIANA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
BERNARDI PIERO
Titolo: RELAZIONE TRA PATTERN SENSORIALI E PROFILI DI FUNZIONAMENTO E GRAVITÀ IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO DELL'AUTISMO: UNO STUDIO CON IL NUOVO SENSORY PROFILE 2 - VERSIONE ITALIANA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1023 Richiedi la consultazione |
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BERTAMINI GIULIO, THE PROCESS OF INTERVENTION IN ASD: A QUANTITATIVE OBSERVATIONAL CODE TO FUNCTIONALLY EVALUATE CHILD-THERAPIST INTERACTIONS,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
BERTAMINI GIULIO
Titolo: THE PROCESS OF INTERVENTION IN ASD: A QUANTITATIVE OBSERVATIONAL CODE TO FUNCTIONALLY EVALUATE CHILD-THERAPIST INTERACTIONS Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-722 Richiedi la consultazione |
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BERTO VALENTINA, LA QUALITA' DI VITA NEI DISTURBI MENTALI: STUDIO SU UNA CASISTICA DI PAZIENTI PSICHIATRICI,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. LA FEMINA FLORIANA,
AA 2010/2011
Autore:
BERTO VALENTINA
Titolo: LA QUALITA' DI VITA NEI DISTURBI MENTALI: STUDIO SU UNA CASISTICA DI PAZIENTI PSICHIATRICI Relatore: LA FEMINA FLORIANA Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-45 |
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BEVERARI MARCO, LA REALTÀ VIRTUALE: PRIMO STUDIO PILOTA CON BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
BEVERARI MARCO
Titolo: LA REALTÀ VIRTUALE: PRIMO STUDIO PILOTA CON BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1041 |
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BIZZEGO ILARIA, LA DISPONIBILITA' EMOTIVA PATERNA NEL GIOCO DEI BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. PALADINO MARIA PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
BIZZEGO ILARIA
Titolo: LA DISPONIBILITA' EMOTIVA PATERNA NEL GIOCO DEI BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: PALADINO MARIA PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-185 Richiedi la consultazione |
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BOCAZZA SARA, ANALISI DELLE RISPOSTE PSICOFISIOLOGICHE DI STRESS AL PIANTO DEL BAMBINO: UN CONFRONTO TRA DONNE SENZA FIGLI E MADRI,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE PISAPIA NICOLA,
AA 2012/2013
Autore:
BOCAZZA SARA
Titolo: ANALISI DELLE RISPOSTE PSICOFISIOLOGICHE DI STRESS AL PIANTO DEL BAMBINO: UN CONFRONTO TRA DONNE SENZA FIGLI E MADRI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE PISAPIA NICOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-159 Richiedi la consultazione |
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BOEZIO MANUELA, L'INTERAZIONE MADRE-BAMBINO: RELAZIONE TRA LA DISPONIBILITA' DELLE MADRI E LA SICUREZZA DEL LEGAME DI ATTACCAMENTO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. SURIAN LUCA,
AA 2011/2012
Autore:
BOEZIO MANUELA
Titolo: L'INTERAZIONE MADRE-BAMBINO: RELAZIONE TRA LA DISPONIBILITA' DELLE MADRI E LA SICUREZZA DEL LEGAME DI ATTACCAMENTO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: SURIAN LUCA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-96 |
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BONINSEGNA CARLOTTA, DIFFERENZE DI GENERE NELL'ASD: L'AUTISMO AL FEMMINILE ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
BONINSEGNA CARLOTTA
Titolo: DIFFERENZE DI GENERE NELL'ASD: L'AUTISMO AL FEMMINILE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1100 Richiedi la consultazione |
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BONIOTTI VERONICA, IL CORPO PARLA DI SENSI
UNO STUDIO PILOTA SULLA RELAZIONE TRA SFERA SENSORI-MOTORIA, COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO NELL'AUTISMO
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Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
BONIOTTI VERONICA
Titolo: IL CORPO PARLA DI SENSI UNO STUDIO PILOTA SULLA RELAZIONE TRA SFERA SENSORI-MOTORIA, COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO NELL'AUTISMO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-767 Richiedi la consultazione |
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BONVECCHIO FRANCESCA, LA FIABA COME STRUMENTO D'INDAGINE. RICERCA QUALITATIVA CON BAMBINI DAI 3 AI 5 ANNI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
BONVECCHIO FRANCESCA
Titolo: LA FIABA COME STRUMENTO D'INDAGINE. RICERCA QUALITATIVA CON BAMBINI DAI 3 AI 5 ANNI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0701C-341 Richiedi la consultazione |
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BORTOLAZZI CAMILLA, ANALISI DELLA SINCRONIA NEL CONTESTO MUSICO-TERAPEUTICO NEI SOGGETTI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
BORTOLAZZI CAMILLA
Titolo: ANALISI DELLA SINCRONIA NEL CONTESTO MUSICO-TERAPEUTICO NEI SOGGETTI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-361 Richiedi la consultazione |
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BORTOLOTTI SELENE, INCLUDED: INCLUSIVE CHILDHOOD EDUCATION SUPPORTED BY MULTIMEDIA AND DIGITAL STORYTELLING,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
BORTOLOTTI SELENE
Titolo: INCLUDED: INCLUSIVE CHILDHOOD EDUCATION SUPPORTED BY MULTIMEDIA AND DIGITAL STORYTELLING Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: FILOSOFI FABIO Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1043 |
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BOSCHI WALTER, LA GESTIONE DELL'ANSIA DA ESAME: L'EFFETTO DELL'ECG BIOFEEDBACK.,
Rel. BRAUN HEINRICH CHRISTOPH,
AA 2009/2010
Autore:
BOSCHI WALTER
Titolo: LA GESTIONE DELL'ANSIA DA ESAME: L'EFFETTO DELL'ECG BIOFEEDBACK. Relatore: BRAUN HEINRICH CHRISTOPH Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX13 Richiedi la consultazione |
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BOSELLI ELISA, GAME THEORY E DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: EFFETTI DELLA DISTANZA SOCIALE SUI COMPORTAMENTI PROSOCIALI,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. BONINI NICOLAO,
AA 2011/2012
Autore:
BOSELLI ELISA
Titolo: GAME THEORY E DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: EFFETTI DELLA DISTANZA SOCIALE SUI COMPORTAMENTI PROSOCIALI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: BONINI NICOLAO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-97 Richiedi la consultazione |
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BOTTI SARA, SVILUPPO TIPICO E ATIPICO: ANALISI DELLA DISPONIBILITÀ EMOTIVA DIADICA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
BOTTI SARA
Titolo: SVILUPPO TIPICO E ATIPICO: ANALISI DELLA DISPONIBILITÀ EMOTIVA DIADICA Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: BENTENUTO ARIANNA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-519 Richiedi la consultazione |
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BREMBILLA MAURO, LA SINCRONIA DIADICA TRA MADRE E BAMBINO: SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. CUBELLI ROBERTO,
AA 2011/2012
Autore:
BREMBILLA MAURO
Titolo: LA SINCRONIA DIADICA TRA MADRE E BAMBINO: SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: CUBELLI ROBERTO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-87 Richiedi la consultazione |
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BRICCA SARA, LA RELAZIONE GENITORE-BAMBINO CON ASD: DIFFERENZE, NELLA SINCRONIA, TRA MADRE E PADRE,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. BONINI NICOLAO,
AA 2011/2012
Autore:
BRICCA SARA
Titolo: LA RELAZIONE GENITORE-BAMBINO CON ASD: DIFFERENZE, NELLA SINCRONIA, TRA MADRE E PADRE Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: BONINI NICOLAO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-88 Richiedi la consultazione |
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BUSELLI CAMILLA, SINCRONIA INTERPERSONALE: DIFFERENZE NELLE DIADI MADRE-FIGLI PRESCOLARI CON E SENZA DIAGNOSI DI AUTISMO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
BUSELLI CAMILLA
Titolo: SINCRONIA INTERPERSONALE: DIFFERENZE NELLE DIADI MADRE-FIGLI PRESCOLARI CON E SENZA DIAGNOSI DI AUTISMO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1104 Richiedi la consultazione |
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CALABRÒ GABRIELE, LE MISURE FISIOLOGICHE COME INDICATORI DI SIMMETRIA RELAZIONALE: UNO STUDIO PILOTA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
CALABRÒ GABRIELE
Titolo: LE MISURE FISIOLOGICHE COME INDICATORI DI SIMMETRIA RELAZIONALE: UNO STUDIO PILOTA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-550 |
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Autore:
CANOVI MARIO
Titolo: AUTISMO: TRA STORIA E PRATICA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0701C-330 |
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CANOVI MARIO, AUTISMO AD ALTO FUNZIONAMENTO E DEPRESSIONE IN ADOLESCENTI E ADULTI: REVIEW SISTEMATICA E CASE STUDY
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Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
CANOVI MARIO
Titolo: AUTISMO AD ALTO FUNZIONAMENTO E DEPRESSIONE IN ADOLESCENTI E ADULTI: REVIEW SISTEMATICA E CASE STUDY Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-771 |
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CAOLA BARBARA, SVILUPPO DEL RICONOSCIMENTO EMOTIVO ATTRAVERSO INFANZIA E FANCIULLEZZA: COMPARANDO LE EMOZIONI VEICOLATE DAI VOLTI, DA IMMAGINI DI CORPI E DAL MOVIMENTO BIOLOGICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
CAOLA BARBARA
Titolo: SVILUPPO DEL RICONOSCIMENTO EMOTIVO ATTRAVERSO INFANZIA E FANCIULLEZZA: COMPARANDO LE EMOZIONI VEICOLATE DAI VOLTI, DA IMMAGINI DI CORPI E DAL MOVIMENTO BIOLOGICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-337 |
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CAPASSO ANGELA, COMUNICAZIONE E MOTRICITÀ SPONTANEA NEI BAMBINI CON DIAGNOSI DI DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
CAPASSO ANGELA
Titolo: COMUNICAZIONE E MOTRICITÀ SPONTANEA NEI BAMBINI CON DIAGNOSI DI DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-726 |
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CAPRA DEBORA, INDAGINE SULLE DIFFERENZE TRA ADULTI NORMOLETTORI E DISLESSICI NELL'APPRENDIMENTO AUDIO - VIDEO ASSOCIATIVO E NELLE FUNZIONI COGNITIVE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
CAPRA DEBORA
Titolo: INDAGINE SULLE DIFFERENZE TRA ADULTI NORMOLETTORI E DISLESSICI NELL'APPRENDIMENTO AUDIO - VIDEO ASSOCIATIVO E NELLE FUNZIONI COGNITIVE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-862 Richiedi la consultazione |
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CARPENTARI STEFANIA, IL DISAGIO E LE ESPRESSIONI FACCIALI NEL BAMBINO CON AUTISMO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
CARPENTARI STEFANIA
Titolo: IL DISAGIO E LE ESPRESSIONI FACCIALI NEL BAMBINO CON AUTISMO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP17 Richiedi la consultazione |
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CARRIERI LILIANA, COSTRUZIONE E PRIME SOMMINISTRAZIONI DI UNTRAINING NEUROCOGNITIVO IDEATO PER SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
CARRIERI LILIANA
Titolo: COSTRUZIONE E PRIME SOMMINISTRAZIONI DI UNTRAINING NEUROCOGNITIVO IDEATO PER SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-234 Richiedi la consultazione |
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CASAMASSIMA ILARIA, ANALISI DELL'INTERAZIONE TRA GENITORI E FIGLI CON AUTISMO: UNO STUDIO SULLE DIFFERENZE DI GENERE,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2011/2012
Autore:
CASAMASSIMA ILARIA
Titolo: ANALISI DELL'INTERAZIONE TRA GENITORI E FIGLI CON AUTISMO: UNO STUDIO SULLE DIFFERENZE DI GENERE Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-99 Richiedi la consultazione |
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CASTELLETTI GIULIA, ALFA AMILASI: INDICATORE DEL TRATTAMENTO MUSICOTERAPEUTICO NEL DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. ESPOSITO GIANLUCA,
AA 2013/2014
Autore:
CASTELLETTI GIULIA
Titolo: ALFA AMILASI: INDICATORE DEL TRATTAMENTO MUSICOTERAPEUTICO NEL DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: ESPOSITO GIANLUCA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-282 Richiedi la consultazione |
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CATALDO ILARIA, TEMPORAL DYNAMICS OF BONDING: A STUCTURAL MODEL OF ATTACHMENT FROM CHILDHOOD TO ADULTHOOD IN THREE CULTURAL CONTEXTS (ITALY, JAPAN, SINGAPORE),
Rel. ESPOSITO GIANLUCA,
AA 2014/2015
Autore:
CATALDO ILARIA
Titolo: TEMPORAL DYNAMICS OF BONDING: A STUCTURAL MODEL OF ATTACHMENT FROM CHILDHOOD TO ADULTHOOD IN THREE CULTURAL CONTEXTS (ITALY, JAPAN, SINGAPORE) Relatore: ESPOSITO GIANLUCA Controrelatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-363 Richiedi la consultazione |
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CATGIU SERAFINO, LE DIFFERENZE DI GENERE NELLA MANIFESTAZIONE DEL FENOTIPO AUTISTICO: UNO STUDIO SULLA LETTERATURA ATTUALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
CATGIU SERAFINO
Titolo: LE DIFFERENZE DI GENERE NELLA MANIFESTAZIONE DEL FENOTIPO AUTISTICO: UNO STUDIO SULLA LETTERATURA ATTUALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1026 Richiedi la consultazione |
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CAU SILVIA, L'ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY IN AMBITO ORGANIZZATIVO. ANALISI ESPLORATIVA DEGLI EFFETTI DI UN'ORGANIZZAZIONE.,
Rel. FRACCAROLI FRANCO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
CAU SILVIA
Titolo: L'ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY IN AMBITO ORGANIZZATIVO. ANALISI ESPLORATIVA DEGLI EFFETTI DI UN'ORGANIZZAZIONE. Relatore: FRACCAROLI FRANCO Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX15 Richiedi la consultazione |
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CAVALLARI ANNA, COME PARLANO LE MADRI DI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO? CARATTERISTICHE E MODIFICHE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
CAVALLARI ANNA
Titolo: COME PARLANO LE MADRI DI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO? CARATTERISTICHE E MODIFICHE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-802 |
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CAZZARO ALESSANDRA, INDICI COMPORTAMENTALI E PSICOFISIOLOGICI NELL'ASCOLTO DI PIANTI DI BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
CAZZARO ALESSANDRA
Titolo: INDICI COMPORTAMENTALI E PSICOFISIOLOGICI NELL'ASCOLTO DI PIANTI DI BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-283 Richiedi la consultazione |
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CAZZOLA FRANCESCA, GENITORIALITÀ A CONFRONTO: UNO STUDIO SU GENITORI DI FIGLI CON DISLESSIA E GENITORI DI FIGLI CON DSA MISTO ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
CAZZOLA FRANCESCA
Titolo: GENITORIALITÀ A CONFRONTO: UNO STUDIO SU GENITORI DI FIGLI CON DISLESSIA E GENITORI DI FIGLI CON DSA MISTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-564 Richiedi la consultazione |
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CEOBOTARU OLIVIA, STUDIO DI CASO SULL'INSERIMENTO LAVORATIVO DEI DISABILI MENTALI COME OPPORTUNITA' SOCIO-RIABILITATIVA,
Rel. VILLOTTI PATRIZIA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
CEOBOTARU OLIVIA
Titolo: STUDIO DI CASO SULL'INSERIMENTO LAVORATIVO DEI DISABILI MENTALI COME OPPORTUNITA' SOCIO-RIABILITATIVA Relatore: VILLOTTI PATRIZIA Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-176 Richiedi la consultazione |
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CHIAPPA EUGENIO, DSM-IV E DSM-V: COME PUO' CAMBIARE LA DIAGNOSI DI DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD),
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
CHIAPPA EUGENIO
Titolo: DSM-IV E DSM-V: COME PUO' CAMBIARE LA DIAGNOSI DI DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD) Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: DE BASTIANI PIERLUIGI Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-116 Richiedi la consultazione |
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CIUCIULLA RANA FEDERICA, IL CAMBIAMENTO DELLE ABILITÀ DI GIOCO IN BAMBINI CON AUTISMO E L’EVOLUZIONE DEI FATTORI GENITORIALI PRIMA E DOPO L'INTERVENTO
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Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
CIUCIULLA RANA FEDERICA
Titolo: IL CAMBIAMENTO DELLE ABILITÀ DI GIOCO IN BAMBINI CON AUTISMO E L’EVOLUZIONE DEI FATTORI GENITORIALI PRIMA E DOPO L'INTERVENTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-926 Richiedi la consultazione |
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CONSOLINI IRENE, AUTISM DIAGNOSTIC OBSERVATION SCHEDULE (ADOS): ANALISI DELL'EFFICACIA DELL'INTERVENTO DI SUPPORTO EMOTIVO E ATTIVAZIONE DELL'INTERSOGGETTIVITA' IN SOGGETTI ASD,
Rel. DE FALCO SIMONA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
CONSOLINI IRENE
Titolo: AUTISM DIAGNOSTIC OBSERVATION SCHEDULE (ADOS): ANALISI DELL'EFFICACIA DELL'INTERVENTO DI SUPPORTO EMOTIVO E ATTIVAZIONE DELL'INTERSOGGETTIVITA' IN SOGGETTI ASD Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-207 Richiedi la consultazione |
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CONT NATASCIA, LINGUAGGIO MATERNO E PATERNO RIVOLTO A BAMBINI CON SINDROME DI DOWN E CON SVILUPPO TIPICO.,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2008/2009
Autore:
CONT NATASCIA
Titolo: LINGUAGGIO MATERNO E PATERNO RIVOLTO A BAMBINI CON SINDROME DI DOWN E CON SVILUPPO TIPICO. Relatore: DE FALCO SIMONA Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP34 Richiedi la consultazione |
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COSTA VALENTINA, ANALISI DELLA SINCRONIA NEGLI SCAMBI INTERATTIVI TRA BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E FIGURE GENITORIALI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
COSTA VALENTINA
Titolo: ANALISI DELLA SINCRONIA NEGLI SCAMBI INTERATTIVI TRA BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E FIGURE GENITORIALI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-288 Richiedi la consultazione |
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COSTANZO MICAELA, STUDIO SULLA PERCEZIONE GENITORIALE DEL PIANTO ED EMOZIONI DA ESSO PROVOCATE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
COSTANZO MICAELA
Titolo: STUDIO SULLA PERCEZIONE GENITORIALE DEL PIANTO ED EMOZIONI DA ESSO PROVOCATE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC204 Richiedi la consultazione |
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CRISTOFOLINI MELANIE, LA STANZA INTERATTIVA MULTISENSORIALE: STUDIO SPERIMENTALE CON BAMBINI, ADOLESCENTI E ADULTI AFFETTI DA DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
CRISTOFOLINI MELANIE
Titolo: LA STANZA INTERATTIVA MULTISENSORIALE: STUDIO SPERIMENTALE CON BAMBINI, ADOLESCENTI E ADULTI AFFETTI DA DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-773 Richiedi la consultazione |
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CRUCIANI MIRO, IL DISAGIO PSICOLOGICO TRA GLI STUDENTI CHE SI SONO RIVOLTI AL SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA DELL'UNIVERSITÀ DI TRENTO (2017-2021),
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
CRUCIANI MIRO
Titolo: IL DISAGIO PSICOLOGICO TRA GLI STUDENTI CHE SI SONO RIVOLTI AL SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA DELL'UNIVERSITÀ DI TRENTO (2017-2021) Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1027 Richiedi la consultazione |
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Autore:
CUCULIZA MENDOZA KAREN ELIZABETH
Titolo: AUTISMO E TECNOLOGIE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea - Interfacce e Tecnologie della Comunicazione [0704G] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0704G-52 Richiedi la consultazione |
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Autore:
CUMER FEDERICA
Titolo: L'AUTISMO E LA TECNOLOGIA ASSISTIVA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC172 Richiedi la consultazione |
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DALVIT ILARIA, "IL CUCCIOLO DI PICCHIO SGRANOCCHIAVA LA CASA DI JERRY": ANALISI DEI GESTI COMPIUTI DA SOGGETTI AUTISTICI NELLA NARRAZIONE DI UN CARTONE ANIMATO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
DALVIT ILARIA
Titolo: "IL CUCCIOLO DI PICCHIO SGRANOCCHIAVA LA CASA DI JERRY": ANALISI DEI GESTI COMPIUTI DA SOGGETTI AUTISTICI NELLA NARRAZIONE DI UN CARTONE ANIMATO Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: CATTANEO LUIGI Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-100 Richiedi la consultazione |
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DAMIANO LUCA, È POSSIBILE TRACCIARE UN PROFILO COGNITIVO RICORRENTE NELLA DISLESSIA EVOLUTIVA?,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
DAMIANO LUCA
Titolo: È POSSIBILE TRACCIARE UN PROFILO COGNITIVO RICORRENTE NELLA DISLESSIA EVOLUTIVA? Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-397 Richiedi la consultazione |
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DEBORTOLI GIULIA, GLI EFFETTI DI UN TRAINING NEUROCOGNITIVO SPECIFICO SU FUNZIONI ESECUTIVE E INTELLIGENZA FLUIDA IN ETA' EVOLUTIVA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
DEBORTOLI GIULIA
Titolo: GLI EFFETTI DI UN TRAINING NEUROCOGNITIVO SPECIFICO SU FUNZIONI ESECUTIVE E INTELLIGENZA FLUIDA IN ETA' EVOLUTIVA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-262 Richiedi la consultazione |
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ELASDI EZIO, L'INDIFFERENZA VERSO LA POVERTÀ. ASPETTI PSICOLOGICI E PROSPETTIVE ETICHE.,
Rel. PALADINO MARIA PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
ELASDI EZIO
Titolo: L'INDIFFERENZA VERSO LA POVERTÀ. ASPETTI PSICOLOGICI E PROSPETTIVE ETICHE. Relatore: PALADINO MARIA PAOLA Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP4 Richiedi la consultazione |
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Autore:
EMER ALESSANDRA
Titolo: IL COMPUTER COME AIUTO AI DISABILI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC48 Richiedi la consultazione |
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ETTRAPINI RAFFAELE, PERCEZIONE DEL PIANTO NEI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
ETTRAPINI RAFFAELE
Titolo: PERCEZIONE DEL PIANTO NEI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP35 Richiedi la consultazione |
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FACCHINI MARIA, GIOCO E NARRAZIONE NEL TEST PROIETTIVO DELLA FAMIGLIA DEGLI ORSI IN BAMBINI ITALIANI E SPAGNOLI ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
FACCHINI MARIA
Titolo: GIOCO E NARRAZIONE NEL TEST PROIETTIVO DELLA FAMIGLIA DEGLI ORSI IN BAMBINI ITALIANI E SPAGNOLI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-807 Richiedi la consultazione |
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FACCI MICHELE, INTERNET MINORI: UNA RICERCA SUL RUOLO DELLE FIGURE EDUCATRICI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
FACCI MICHELE
Titolo: INTERNET MINORI: UNA RICERCA SUL RUOLO DELLE FIGURE EDUCATRICI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC245 Richiedi la consultazione |
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FACCI PIERO, PREDISPOSIZIONE AL COMPORTAMENTO GENITORIALE E PERCEZIONE DI VOLTI INFANTILI,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. LA FEMINA FLORIANA,
AA 2010/2011
Autore:
FACCI PIERO
Titolo: PREDISPOSIZIONE AL COMPORTAMENTO GENITORIALE E PERCEZIONE DI VOLTI INFANTILI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: LA FEMINA FLORIANA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-50 Richiedi la consultazione |
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FAILO ALESSANDRO, COGNIZIONE, COMPORTAMENTI, EMOZIONI NEI BAMBINI CON GRAVI PATOLOGIE,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. CUBELLI ROBERTO,
AA 2011/2012
Autore:
FAILO ALESSANDRO
Titolo: COGNIZIONE, COMPORTAMENTI, EMOZIONI NEI BAMBINI CON GRAVI PATOLOGIE Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: CUBELLI ROBERTO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-89 Richiedi la consultazione |
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FARINETTI LINDA, DSA E POTENZIAMENTO COGNITIVO: UNO STUDIO SULL’EFFICACIA DEL TRAINING COGNITIVO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
FARINETTI LINDA
Titolo: DSA E POTENZIAMENTO COGNITIVO: UNO STUDIO SULL’EFFICACIA DEL TRAINING COGNITIVO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-647 |
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FASOLI MELANIA, LA PERCEZIONE DEL CONCETTO DI AMICIZIA IN PREADOLESCENTI ED ADOLESCENTI CON ASD: UN'ANALISI QUALITATIVA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
FASOLI MELANIA
Titolo: LA PERCEZIONE DEL CONCETTO DI AMICIZIA IN PREADOLESCENTI ED ADOLESCENTI CON ASD: UN'ANALISI QUALITATIVA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-808 Richiedi la consultazione |
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FATTORELLI LAURA, ATTIVITÀ DI SCREENING DELLE ABILITÀ DI LETTO-SCRITTURA: UNO STUDIO IN TERRITORIO TRENTINO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
FATTORELLI LAURA
Titolo: ATTIVITÀ DI SCREENING DELLE ABILITÀ DI LETTO-SCRITTURA: UNO STUDIO IN TERRITORIO TRENTINO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-436 Richiedi la consultazione |
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Autore:
FERRARI FRANCESCA
Titolo: LA NARRAZIONE NEI BAMBINI IN ETÀ PRESCOLARE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC133 Richiedi la consultazione |
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FERREMI ALESSIA, SENSORIALITÀ ATIPICA E COMPORTAMENTI PROBLEMA AL PASTO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO CON IL NUOVO SENSORY PROFILE 2 - VERSIONE ITALIANA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
FERREMI ALESSIA
Titolo: SENSORIALITÀ ATIPICA E COMPORTAMENTI PROBLEMA AL PASTO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO CON IL NUOVO SENSORY PROFILE 2 - VERSIONE ITALIANA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1054 |
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FOCHESATO RICCARDO, L'IMPATTO DEL LINGUAGGIO GENITORIALE SUL FUNZIONAMENTO COGNITIVO E SUL FUTURO DEL PROPRIO FIGLIO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
FOCHESATO RICCARDO
Titolo: L'IMPATTO DEL LINGUAGGIO GENITORIALE SUL FUNZIONAMENTO COGNITIVO E SUL FUTURO DEL PROPRIO FIGLIO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-950 Richiedi la consultazione |
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FORTI EMANUELA, PET THERAPY: DA PRATICA INDIVIDUALE A FENOMENO SOCIALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
FORTI EMANUELA
Titolo: PET THERAPY: DA PRATICA INDIVIDUALE A FENOMENO SOCIALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Sociologia (triennale) [0604C] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: DA122 Richiedi la consultazione |
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FORTI DEBORA, LA COSTRUZIONE DELL'ATTACCAMENTO NEI BAMBINI ADOTTATI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
FORTI DEBORA
Titolo: LA COSTRUZIONE DELL'ATTACCAMENTO NEI BAMBINI ADOTTATI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR23 Richiedi la consultazione |
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FRAPPORTI MARTINA, IL METODO PROIETTIVO DELLA FAMIGLIA DEGLI ORSI: ESPERIENZA DI RICERCA.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2006/2007
Autore:
FRAPPORTI MARTINA
Titolo: IL METODO PROIETTIVO DELLA FAMIGLIA DEGLI ORSI: ESPERIENZA DI RICERCA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC157 Richiedi la consultazione |
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FRENI TOMMASO, L'ANALISI DEL PROCESSO NELLA VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DI BAMBINI CON AUTISMO E CON DISLESSIA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
FRENI TOMMASO
Titolo: L'ANALISI DEL PROCESSO NELLA VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DI BAMBINI CON AUTISMO E CON DISLESSIA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-777 Richiedi la consultazione |
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FUSARO SERENA, ATTENZIONE CONDIVISA, RECIPROCITÀ ED EMOTIVITÀ IN UN TRATTAMENTO DI SUPPORTO EMOTIVO-RELAZIONALE SU SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2005/2006
Autore:
FUSARO SERENA
Titolo: ATTENZIONE CONDIVISA, RECIPROCITÀ ED EMOTIVITÀ IN UN TRATTAMENTO DI SUPPORTO EMOTIVO-RELAZIONALE SU SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC73 Richiedi la consultazione |
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GADOTTI ERIK, INTEGRAZIONE SCOLASTICA DI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO IN UN ISTITUTO PROFESSIONALE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2005/2006
Autore:
GADOTTI ERIK
Titolo: INTEGRAZIONE SCOLASTICA DI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO IN UN ISTITUTO PROFESSIONALE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC102 Richiedi la consultazione |
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GADOTTI ERIK, PROCEDURE DI SELEZIONE IN AMBITO SCOLASTICO: ANALISI METODOLOGICA E PROSPETTIVE DI INTERVENTO IN UN ISTITUTO PROFESSIONALE TRENTINO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
GADOTTI ERIK
Titolo: PROCEDURE DI SELEZIONE IN AMBITO SCOLASTICO: ANALISI METODOLOGICA E PROSPETTIVE DI INTERVENTO IN UN ISTITUTO PROFESSIONALE TRENTINO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: PALADINO MARIA PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP18 Richiedi la consultazione |
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GASPARINI GIULIA, SINTONIA DIADICA TRA MADRE E BAMBINO: UNO STUDIO SULL'INFLUENZA DEI FATTORI DI RISCHIO MATERNI NELL'INTERAZIONE CON BAMBINI DI 12 MESI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
GASPARINI GIULIA
Titolo: SINTONIA DIADICA TRA MADRE E BAMBINO: UNO STUDIO SULL'INFLUENZA DEI FATTORI DI RISCHIO MATERNI NELL'INTERAZIONE CON BAMBINI DI 12 MESI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-191 Richiedi la consultazione |
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GASPERETTI LUCIA, SGUARDO E ATTENZIONE CONDIVISA NEL BAMBINO CON AUTISMO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
GASPERETTI LUCIA
Titolo: SGUARDO E ATTENZIONE CONDIVISA NEL BAMBINO CON AUTISMO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC30 |
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GATTI CHIARA, WORKPLACE BULLYING AND PERSONALITY PROFILES: COMPARISON OF MMPI-2 AND WARTEGG IN A SAMPLE OF "VICTIMS",
Rel. FRACCAROLI FRANCO,
AA 2012/2013
Autore:
GATTI CHIARA
Titolo: WORKPLACE BULLYING AND PERSONALITY PROFILES: COMPARISON OF MMPI-2 AND WARTEGG IN A SAMPLE OF "VICTIMS" Relatore: FRACCAROLI FRANCO Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-149 Richiedi la consultazione |
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GAVELLI FLUADA, SUPPORTO PRECOCE ALLA GENITORIALITA': PROGETTO "SCOMMETTIAMO SUI GIOVANI",
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
GAVELLI FLUADA
Titolo: SUPPORTO PRECOCE ALLA GENITORIALITA': PROGETTO "SCOMMETTIAMO SUI GIOVANI" Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR43 Richiedi la consultazione |
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GERETTI GIORGIA, LO SGUARDO SOCIALE: ADATTAMENTO DELL'ESPLORAZIONE VISUALE IN SOGGETTI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
GERETTI GIORGIA
Titolo: LO SGUARDO SOCIALE: ADATTAMENTO DELL'ESPLORAZIONE VISUALE IN SOGGETTI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-437 Richiedi la consultazione |
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GIACOMONI ELENA, ANALISI DELL'INTERAZIONE MADRE BAMBINO IN UN CAMPIONE CON SOGGETTI AFFETTI DALLA SINDROME DI ASPERGER,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
GIACOMONI ELENA
Titolo: ANALISI DELL'INTERAZIONE MADRE BAMBINO IN UN CAMPIONE CON SOGGETTI AFFETTI DALLA SINDROME DI ASPERGER Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR44 Richiedi la consultazione |
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GIRARDI VALENTINA, L'ESSERE PRESO IN BRACCIO: ANALISI DELLA POSTURA IN BAMBINI CON RITARDO MENTALE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
GIRARDI VALENTINA
Titolo: L'ESSERE PRESO IN BRACCIO: ANALISI DELLA POSTURA IN BAMBINI CON RITARDO MENTALE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR26 Richiedi la consultazione |
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GIULIANI IMMACOLATA, LO SVILUPPO DELLA COGNIZIONE SOCIALE NELL'AMBITO DELLA GIUSTIZIA DISTRIBUTIVA NEI BAMBINI DI 6-12 MESI E 16-22 MESI,
Rel. SURIAN LUCA,
AA 2011/2012
Autore:
GIULIANI IMMACOLATA
Titolo: LO SVILUPPO DELLA COGNIZIONE SOCIALE NELL'AMBITO DELLA GIUSTIZIA DISTRIBUTIVA NEI BAMBINI DI 6-12 MESI E 16-22 MESI Relatore: SURIAN LUCA Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-102 Richiedi la consultazione |
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GRANDI LAURA, STUDIO DEL SISTEMA SENSORIALE E DELLE PRASSIE IN SOGGETTI CON PATOLOGIE DEL NEUROSVILUPPO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
GRANDI LAURA
Titolo: STUDIO DEL SISTEMA SENSORIALE E DELLE PRASSIE IN SOGGETTI CON PATOLOGIE DEL NEUROSVILUPPO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-498 |
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GRANUZZO SILVIA, INTEGRAZIONE MULTISENSORIALE NEI SOGGETTI CON AUTISMO: INDAGINE SPERIMENTALE SULLE CORRISPONDENZE CROSS-MODALI,
Rel. ZAMPINI MASSIMILIANO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
GRANUZZO SILVIA
Titolo: INTEGRAZIONE MULTISENSORIALE NEI SOGGETTI CON AUTISMO: INDAGINE SPERIMENTALE SULLE CORRISPONDENZE CROSS-MODALI Relatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-59 Richiedi la consultazione |
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GROSS JENNIFER, IL SORRISO NEI SOGGETTI CON AUTISMO: LA POSSIBILITÀ DI UNA DIAGNOSI PRECOCE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
GROSS JENNIFER
Titolo: IL SORRISO NEI SOGGETTI CON AUTISMO: LA POSSIBILITÀ DI UNA DIAGNOSI PRECOCE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-620 |
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GUARINONI ROBERTA, INSERIMENTO AL LAVORO DI IPOVEDENTI: OSTACOLI PERCEPITI E SOLUZIONI ORGANIZZATIVE.,
Rel. FRACCAROLI FRANCO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
GUARINONI ROBERTA
Titolo: INSERIMENTO AL LAVORO DI IPOVEDENTI: OSTACOLI PERCEPITI E SOLUZIONI ORGANIZZATIVE. Relatore: FRACCAROLI FRANCO Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX24 Richiedi la consultazione |
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GUBERT NICOLA, ANALISI SUL FENOTIPO DELL'AUTISMO: CLUSTERIZZAZIONE E MODELLI PREDITTIVI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
GUBERT NICOLA
Titolo: ANALISI SUL FENOTIPO DELL'AUTISMO: CLUSTERIZZAZIONE E MODELLI PREDITTIVI. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: DE BASTIANI PIERLUIGI Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP25 Richiedi la consultazione |
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GUERCILENA IVANA, DAL SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA UN'IMMAGINE DELLE PROBLEMATICHE EMERGENTI DEI GIOVANI ADULTI,
Rel. DE BASTIANI PIERLUIGI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
GUERCILENA IVANA
Titolo: DAL SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA UN'IMMAGINE DELLE PROBLEMATICHE EMERGENTI DEI GIOVANI ADULTI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE BASTIANI PIERLUIGI Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-81 Richiedi la consultazione |
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GUERINI SILVIA, ASD, DISTURBI GASTROINTESTINALI E ALIMENTAZIONE: UN'ANALISI DAI FORUM E DALLE INTERVISTE AI GENITORI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
GUERINI SILVIA
Titolo: ASD, DISTURBI GASTROINTESTINALI E ALIMENTAZIONE: UN'ANALISI DAI FORUM E DALLE INTERVISTE AI GENITORI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-534 Richiedi la consultazione |
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GUOLO CECILIA, ANALISI DELLA COMUNICAZIONE GESTUALE NELL'INTERAZIONE TRA MADRE E BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. ZAMPINI MASSIMILIANO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
GUOLO CECILIA
Titolo: ANALISI DELLA COMUNICAZIONE GESTUALE NELL'INTERAZIONE TRA MADRE E BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-60 Richiedi la consultazione |
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HERNANDEZ GUTIERREZ BEATRIZ, LA DISPONIBILITA' EMOTIVA FRA GENITORE E BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. SURIAN LUCA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
HERNANDEZ GUTIERREZ BEATRIZ
Titolo: LA DISPONIBILITA' EMOTIVA FRA GENITORE E BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: SURIAN LUCA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-61 Richiedi la consultazione |
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HERPICH FLORIAN, L'ESPRESSIONE DEL PIANTO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: PERCEZIONE DI GENITORI E NON-GENITORI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
HERPICH FLORIAN
Titolo: L'ESPRESSIONE DEL PIANTO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: PERCEZIONE DI GENITORI E NON-GENITORI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC274 |
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HORODYSKI ANDREA, AUTISMO: UN' ESPERIENZA DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
HORODYSKI ANDREA
Titolo: AUTISMO: UN' ESPERIENZA DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: BOMBARDELLI OLGA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Lettere [0401B] Struttura didattica: Facoltà di Lettere e Filosofia Formato: digitale Segnatura: LE1132 |
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IACOVELLI GIULIA, MADRI E PADRI NEI DISTURBI DELLO SPETTRO DELL'AUTISMO: GIOCO E LINGUAGGIO FUNZIONALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
IACOVELLI GIULIA
Titolo: MADRI E PADRI NEI DISTURBI DELLO SPETTRO DELL'AUTISMO: GIOCO E LINGUAGGIO FUNZIONALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1018 Richiedi la consultazione |
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IANNACCONE CHIARA, LA SENSORIALITÀ NEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: RELAZIONE CON ASPETTI SOCIALI E COMPORTAMENTALI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
IANNACCONE CHIARA
Titolo: LA SENSORIALITÀ NEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: RELAZIONE CON ASPETTI SOCIALI E COMPORTAMENTALI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-871 Richiedi la consultazione |
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LAUDANNA IRENE, PROCESSI ATTENTIVI E PERCETTIVI NON SOCIALI IN PAZIENTI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
LAUDANNA IRENE
Titolo: PROCESSI ATTENTIVI E PERCETTIVI NON SOCIALI IN PAZIENTI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-268 |
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LUCCA VALENTINA, DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO: ANALISI DELLE IMPLICAZIONI EMOTIVE ATTRAVERSO I DISEGNI,
Rel. MONTI ALESSIA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
LUCCA VALENTINA
Titolo: DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO: ANALISI DELLE IMPLICAZIONI EMOTIVE ATTRAVERSO I DISEGNI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: MONTI ALESSIA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-92 Richiedi la consultazione |
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MACCHINI FRANCESCA MARIA, INFLUENZA DELLA REALTÀ VIRTUALE SULL'EMOTIVITÀ E SULLA SOCIALITÀ DI BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO PILOTA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
MACCHINI FRANCESCA MARIA
Titolo: INFLUENZA DELLA REALTÀ VIRTUALE SULL'EMOTIVITÀ E SULLA SOCIALITÀ DI BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO PILOTA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1115 Richiedi la consultazione |
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MADEDDU MARIKA, LA RELAZIONE DI FIDUCIA PER LA FAMIGLIA CON UNA PERSONADIVERSAMENTE ABILE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
MADEDDU MARIKA
Titolo: LA RELAZIONE DI FIDUCIA PER LA FAMIGLIA CON UNA PERSONADIVERSAMENTE ABILE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Servizio Sociale [0606C] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: DC312 |
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Autore:
MALVEZZI SARA
Titolo: UNO STUDIO SUL PIANTO DI BAMBINI CON MADRI DEPRESSE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-166 Richiedi la consultazione |
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MANCINI FIORE MARIA ANTONIETTA, ANALISI DEL PIANTO E RISPOSTA MATERNA: UNO STUDIO SU FRATELLI DI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
MANCINI FIORE MARIA ANTONIETTA
Titolo: ANALISI DEL PIANTO E RISPOSTA MATERNA: UNO STUDIO SU FRATELLI DI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX26 Richiedi la consultazione |
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MANZARDO CORINNA, COME MADRI E NON MADRI RISPONDONO A STIMOLI EMOTIVI: UNO STUDIO DI BRAIN IMAGING,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
MANZARDO CORINNA
Titolo: COME MADRI E NON MADRI RISPONDONO A STIMOLI EMOTIVI: UNO STUDIO DI BRAIN IMAGING Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-501 Richiedi la consultazione |
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MARCHEL FEDERICA, LA COMUNICAZIONE NEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UN'ANALISI DEI GESTI,
Rel. BONINI NICOLAO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
MARCHEL FEDERICA
Titolo: LA COMUNICAZIONE NEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UN'ANALISI DEI GESTI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: BONINI NICOLAO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-93 Richiedi la consultazione |
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MARCHI SILVIA, LO SVILUPPO DEL SOGGETTO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO NEI PRIMI ANNI DI VITA: UNO SGUARDO SULL'INTERAZIONE PRECOCE MADRE-BAMBINO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
MARCHI SILVIA
Titolo: LO SVILUPPO DEL SOGGETTO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO NEI PRIMI ANNI DI VITA: UNO SGUARDO SULL'INTERAZIONE PRECOCE MADRE-BAMBINO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR47 Richiedi la consultazione |
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MARCON MANUELA, UNO DEGLI OBIETTIVI DELLE COMUNITA': L'AUTONOMIA PERSONALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2002/2003
Autore:
MARCON MANUELA
Titolo: UNO DEGLI OBIETTIVI DELLE COMUNITA': L'AUTONOMIA PERSONALE Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: ONGARI BARBARA Anno accademico: 2002/2003 Corso: Corso di Laurea - Servizio Sociale [0606C] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: DC216 Richiedi la consultazione |
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MARIOTTI FEDERICO, MADRI E PADRI: CARATTERISTICHE DEI GENITORI CON FIGLI CON DISTURBO DELLO SPETTRO DELL’AUTISMO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
MARIOTTI FEDERICO
Titolo: MADRI E PADRI: CARATTERISTICHE DEI GENITORI CON FIGLI CON DISTURBO DELLO SPETTRO DELL’AUTISMO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-929 Richiedi la consultazione |
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MAROLO MARTINA, EFFICACIA DI TRAINING COMPUTERIZZATI DELLE FUNZIONI ESECUTIVE SULLE ABILITÀ DI LETTURA IN
BAMBINI CON DIFFICOLTÀ DI LETTURA: UNA REVISIONE DELLA LETTERATURA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
MAROLO MARTINA
Titolo: EFFICACIA DI TRAINING COMPUTERIZZATI DELLE FUNZIONI ESECUTIVE SULLE ABILITÀ DI LETTURA IN BAMBINI CON DIFFICOLTÀ DI LETTURA: UNA REVISIONE DELLA LETTERATURA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-954 Richiedi la consultazione |
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MARSON DANILO, STRUTTURA E FUNZIONE DEL LINGUAGGIO MATERNO: ANALISI DELLE PRODUZIONI DI MADRI CON BAMBINI CON SVILUPPO ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2011/2012
Autore:
MARSON DANILO
Titolo: STRUTTURA E FUNZIONE DEL LINGUAGGIO MATERNO: ANALISI DELLE PRODUZIONI DI MADRI CON BAMBINI CON SVILUPPO ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-104 Richiedi la consultazione |
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MARTINELLI LINDA, L'INTERPRETAZIONE FEMMINILE E MASCHILE DEL LINGUAGGIO EMOTIVO DEI MOVIMENTI DEL CORPO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
MARTINELLI LINDA
Titolo: L'INTERPRETAZIONE FEMMINILE E MASCHILE DEL LINGUAGGIO EMOTIVO DEI MOVIMENTI DEL CORPO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-537 Richiedi la consultazione |
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MARTINI LAURA, LA FAMIGLIA DEGLI ORSI: ANALISI DELLA NARRAZIONE IN BAMBINI DI 8-10 ANNI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
MARTINI LAURA
Titolo: LA FAMIGLIA DEGLI ORSI: ANALISI DELLA NARRAZIONE IN BAMBINI DI 8-10 ANNI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC52 Richiedi la consultazione |
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MARTINI LAURA, ANALISI FUNZIONALE DEL LINGUAGGIO MATERNO: CONFRONTO TRA SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
MARTINI LAURA
Titolo: ANALISI FUNZIONALE DEL LINGUAGGIO MATERNO: CONFRONTO TRA SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: SURIAN LUCA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP7 Richiedi la consultazione |
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MARTINI FRANCESCA, I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO E IL TRATTAMENTO CON LA MUSICOTERAPIA.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
MARTINI FRANCESCA
Titolo: I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO E IL TRATTAMENTO CON LA MUSICOTERAPIA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR2 Richiedi la consultazione |
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MASOTTO MARIA, LA SINCRONIA TRA BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E TERAPEUTA: CONFRONTO TRA MUSICOTERAPIA E INTERVENTO PSICOEDUCATIVO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
MASOTTO MARIA
Titolo: LA SINCRONIA TRA BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E TERAPEUTA: CONFRONTO TRA MUSICOTERAPIA E INTERVENTO PSICOEDUCATIVO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-442 Richiedi la consultazione |
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MASTRANDREA IURI, RICONOSCIMENTO DI EMOZIONI VEICOLATE DAL MOVIMENTO BIOLOGICO: IN UN CAMPIONE DI SOGGETTI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
MASTRANDREA IURI
Titolo: RICONOSCIMENTO DI EMOZIONI VEICOLATE DAL MOVIMENTO BIOLOGICO: IN UN CAMPIONE DI SOGGETTI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-346 |
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MAZZACANI NICOLE, ALCUNE INDICAZIONI SULLA DIAGNOSI PRECOCE DELL'AUTISMO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
MAZZACANI NICOLE
Titolo: ALCUNE INDICAZIONI SULLA DIAGNOSI PRECOCE DELL'AUTISMO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC261 Richiedi la consultazione |
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MAZZALAI VALENTINA, OSSERVAZIONE DEL MOVIMENTO DEAMBULATORIO IN SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2005/2006
Autore:
MAZZALAI VALENTINA
Titolo: OSSERVAZIONE DEL MOVIMENTO DEAMBULATORIO IN SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC104 Richiedi la consultazione |
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MAZZURANA FEDERICA, OSSERVAZIONE DEL GIOCO MADRE-BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO ACUSTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2006/2007
Autore:
MAZZURANA FEDERICA
Titolo: OSSERVAZIONE DEL GIOCO MADRE-BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO ACUSTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC161 Richiedi la consultazione |
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MAZZURANA ALEXIA, SPERIMENTAZIONE DELLA REALTÀ VIRTUALE QUALE SUPPORTO AL TRATTAMENTO DELLE FUNZIONI COGNITIVE IN BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2022/2023
Autore:
MAZZURANA ALEXIA
Titolo: SPERIMENTAZIONE DELLA REALTÀ VIRTUALE QUALE SUPPORTO AL TRATTAMENTO DELLE FUNZIONI COGNITIVE IN BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1177 |
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MESSINA GIUSEPPE ANDREA, PLEASANT TOUCH: THE SKIN GATEWAY TO THE INNER SELF. VELOCITY OF TOUCH MODULATES THE MOOD AND THE SENSE OF CONNECTION WITH OTHERS,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
MESSINA GIUSEPPE ANDREA
Titolo: PLEASANT TOUCH: THE SKIN GATEWAY TO THE INNER SELF. VELOCITY OF TOUCH MODULATES THE MOOD AND THE SENSE OF CONNECTION WITH OTHERS Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-269 |
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MIAZZI SAMANTHA, EFFETTI DELLA DEPRESSIONE SULLO SVILUPPO COGNITIVO DEL BAMBINO: ANALISI SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
MIAZZI SAMANTHA
Titolo: EFFETTI DELLA DEPRESSIONE SULLO SVILUPPO COGNITIVO DEL BAMBINO: ANALISI SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-151 Richiedi la consultazione |
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MICHELETTI SOFIA, L'USO DELLA GAMIFICATION NEL POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ DI LETTO-SCRITTURA IN BAMBINI A SVILUPPO TIPICO DELLA SCUOLA PRIMARIA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
MICHELETTI SOFIA
Titolo: L'USO DELLA GAMIFICATION NEL POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ DI LETTO-SCRITTURA IN BAMBINI A SVILUPPO TIPICO DELLA SCUOLA PRIMARIA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-898 Richiedi la consultazione |
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MIGNANO MARIANNA, SINCRONIA E ASINCRONIA NELLA RELAZIONE TERAPEUTA-BAMBINO: ANALISI DI SEDUTE DI MUSICOTERAPIA CON SOGGETTI AUTISTICI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
MIGNANO MARIANNA
Titolo: SINCRONIA E ASINCRONIA NELLA RELAZIONE TERAPEUTA-BAMBINO: ANALISI DI SEDUTE DI MUSICOTERAPIA CON SOGGETTI AUTISTICI Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-376 Richiedi la consultazione |
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MIORELLI MARTINO, PROFILI INTELLETTIVI IN DIFFERENTI QUADRI DIAGNOSTICI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
MIORELLI MARTINO
Titolo: PROFILI INTELLETTIVI IN DIFFERENTI QUADRI DIAGNOSTICI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR15 |
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MIORELLI LISA, LA FRAGILITA' PSICHICA MATERNA ED IL RITARDO NELLO SVILUPPO DEL BAMBINO: UNA POSSIBILE CORRELAZIONE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
MIORELLI LISA
Titolo: LA FRAGILITA' PSICHICA MATERNA ED IL RITARDO NELLO SVILUPPO DEL BAMBINO: UNA POSSIBILE CORRELAZIONE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-77 Richiedi la consultazione |
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MOLINARI SILVIA, LA RISPOSTA "ALL'ESSERE PRESO IN BRACCIO" IN BAMBINI AUTISTICI NEI PRIMI MESI DI VITA.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
MOLINARI SILVIA
Titolo: LA RISPOSTA "ALL'ESSERE PRESO IN BRACCIO" IN BAMBINI AUTISTICI NEI PRIMI MESI DI VITA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR28 Richiedi la consultazione |
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MONARO SARA, ANALISI DELLA SINCRONIA FRA BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E TERAPEUTA IN DUE DIVERSI TIPI DI INTERVENTO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
MONARO SARA
Titolo: ANALISI DELLA SINCRONIA FRA BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E TERAPEUTA IN DUE DIVERSI TIPI DI INTERVENTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-271 Richiedi la consultazione |
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MONDIN CHIARA, L’INFLUENZA DELLA PROLATTINA SUL RISCHIO DI
DEPRESSIONE POST-PARTUM
,
Rel. DE FALCO SIMONA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
MONDIN CHIARA
Titolo: L’INFLUENZA DELLA PROLATTINA SUL RISCHIO DI DEPRESSIONE POST-PARTUM Relatore: DE FALCO SIMONA Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-245 Richiedi la consultazione |
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MULÈ ANNA, QUALI INTERVENTI DELLE FUNZIONI ESECUTIVE NELL'AUTISMO?: UNA REVISIONE SISTEMATICA DELLA LETTERATURA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
MULÈ ANNA
Titolo: QUALI INTERVENTI DELLE FUNZIONI ESECUTIVE NELL'AUTISMO?: UNA REVISIONE SISTEMATICA DELLA LETTERATURA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-899 Richiedi la consultazione |
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MURATORE MANUEL, L'ESPOSIZIONE INTRAUTERINA AL TESTOSTERONE MODULA LA REAZIONE FISIOLOGICA A STIMOLI SOCIALI NEL SOGGETTO ADULTO,
Rel. ESPOSITO GIANLUCA,
AA 2014/2015
Autore:
MURATORE MANUEL
Titolo: L'ESPOSIZIONE INTRAUTERINA AL TESTOSTERONE MODULA LA REAZIONE FISIOLOGICA A STIMOLI SOCIALI NEL SOGGETTO ADULTO Relatore: ESPOSITO GIANLUCA Controrelatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-377 Richiedi la consultazione |
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NEGRI FEDERICA, IL GIOCO MADRE-BAMBINO E PADRE-BAMBINO IN SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
NEGRI FEDERICA
Titolo: IL GIOCO MADRE-BAMBINO E PADRE-BAMBINO IN SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: LA FEMINA FLORIANA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-66 Richiedi la consultazione |
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NICHELATTI GIULIA, IL SOSTEGNO ALLE FAMIGLIE A RISCHIO PSICOSOCIALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
NICHELATTI GIULIA
Titolo: IL SOSTEGNO ALLE FAMIGLIE A RISCHIO PSICOSOCIALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-160 Richiedi la consultazione |
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NICHELATTI GIULIA, LA SINCRONIA DIADICA MADRE-BAMBINO: UNO STUDIO LONGITUDINALE SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO CON BAMBINI DI 18 E 24 MESI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
NICHELATTI GIULIA
Titolo: LA SINCRONIA DIADICA MADRE-BAMBINO: UNO STUDIO LONGITUDINALE SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO CON BAMBINI DI 18 E 24 MESI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-378 Richiedi la consultazione |
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NICOLUSSI POIARACH LISA, L'INTERAZIONE CON IL CAVALLO NELLA TERAPIA DI SOGGETTI DISABILI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
NICOLUSSI POIARACH LISA
Titolo: L'INTERAZIONE CON IL CAVALLO NELLA TERAPIA DI SOGGETTI DISABILI Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: ONGARI BARBARA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Sociologia [0603B] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: SO5247 |
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ORLANDI ELISABETTA, L'EFFICACIA DI UN INTERVENTO DI CAA IN UN GRUPPO DI SOGGETTI CON ASD,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
ORLANDI ELISABETTA
Titolo: L'EFFICACIA DI UN INTERVENTO DI CAA IN UN GRUPPO DI SOGGETTI CON ASD Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-504 Richiedi la consultazione |
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ORLANDO MICHELE, LA PRESA IN CARICO DI PERSONE CON DISAGIO FISICO, COGNITIVO E PSICHICO: L'ESPERIENZA DI UN CENTRO DIURNO TRA PRESENTE E FUTURO,
Rel. VILLOTTI PATRIZIA,
AA 2012/2013
Autore:
ORLANDO MICHELE
Titolo: LA PRESA IN CARICO DI PERSONE CON DISAGIO FISICO, COGNITIVO E PSICHICO: L'ESPERIENZA DI UN CENTRO DIURNO TRA PRESENTE E FUTURO Relatore: VILLOTTI PATRIZIA Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-182 Richiedi la consultazione |
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OSLER ALESSANDRA, RELAZIONE PADRE-BAMBINO CON AUTISMO: ANALISI DELLA SINCRONIA IN SITUAZIONI DI GIOCO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
OSLER ALESSANDRA
Titolo: RELAZIONE PADRE-BAMBINO CON AUTISMO: ANALISI DELLA SINCRONIA IN SITUAZIONI DI GIOCO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC214 |
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PALUMBO MATTIA MARIA, NARCISISMO E COMPORTAMENTO SOCIALE. DA UN'ANALISI COMPORTAMENTALE A UNA PROSPETTIVA FISIOLOGICA IN CONDIZIONI DI STRESS,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
PALUMBO MATTIA MARIA
Titolo: NARCISISMO E COMPORTAMENTO SOCIALE. DA UN'ANALISI COMPORTAMENTALE A UNA PROSPETTIVA FISIOLOGICA IN CONDIZIONI DI STRESS Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-744 Richiedi la consultazione |
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PANCERA ARIANNA, ABILITÀ VISUO-PERCETTIVE DEL BAMBINO IN ETÀ SCOLARE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
PANCERA ARIANNA
Titolo: ABILITÀ VISUO-PERCETTIVE DEL BAMBINO IN ETÀ SCOLARE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC23 Richiedi la consultazione |
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PANZARIELLO SALVATORE, SIGNIFICATIVA PRE-ATTIVAZIONE DEI MUSCOLI DELLE BRACCIA RISPETTO A QUELLI FACCIALI NELLE DONNE, DURANTE L'ASCOLTO DI EPISODI DI PIANTO INFANTILE,
Rel. ESPOSITO GIANLUCA,
AA 2014/2015
Autore:
PANZARIELLO SALVATORE
Titolo: SIGNIFICATIVA PRE-ATTIVAZIONE DEI MUSCOLI DELLE BRACCIA RISPETTO A QUELLI FACCIALI NELLE DONNE, DURANTE L'ASCOLTO DI EPISODI DI PIANTO INFANTILE Relatore: ESPOSITO GIANLUCA Controrelatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-415 Richiedi la consultazione |
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PAOLAZZI FRANCESCA, AUTISMO E FUNZIONI ESECUTIVE: UNO STUDIO ESPLORATIVO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
PAOLAZZI FRANCESCA
Titolo: AUTISMO E FUNZIONI ESECUTIVE: UNO STUDIO ESPLORATIVO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1009 Richiedi la consultazione |
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PAOLI GABRIELE, RELAZIONE TRA ASPETTI SENSORIALI E STRESS GENITORIALE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
PAOLI GABRIELE
Titolo: RELAZIONE TRA ASPETTI SENSORIALI E STRESS GENITORIALE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-833 Richiedi la consultazione |
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PAOLIZZI ELEONORA, EVALUATING, INDIVIDUALIZING, OPTIMIZING EARLY INTERVENTION FOR ASD: THE USE OF A QUANTITATIVE OBSERVATIONAL CODE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
PAOLIZZI ELEONORA
Titolo: EVALUATING, INDIVIDUALIZING, OPTIMIZING EARLY INTERVENTION FOR ASD: THE USE OF A QUANTITATIVE OBSERVATIONAL CODE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-874 Richiedi la consultazione |
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PARISI ANNALISA, IL GIOCO MADRE-BAMBINO: ANALISI SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
PARISI ANNALISA
Titolo: IL GIOCO MADRE-BAMBINO: ANALISI SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-319 Richiedi la consultazione |
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PAROLARI DANIELA, ANALISI SPERIMENTALE SULLA PERCEZIONE DEL PIANTO DI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2006/2007
Autore:
PAROLARI DANIELA
Titolo: ANALISI SPERIMENTALE SULLA PERCEZIONE DEL PIANTO DI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC162 Richiedi la consultazione |
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PAROLARI DANIELA, PROFILI FUNZIONALI E COGNITIVI NELLA SINDROME DI ASPERGER E NEL DISTURBO PERVASIVO DELLO SVILUPPO NON ALTRIMENTI SPECIFICATO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2009/2010
Autore:
PAROLARI DANIELA
Titolo: PROFILI FUNZIONALI E COGNITIVI NELLA SINDROME DI ASPERGER E NEL DISTURBO PERVASIVO DELLO SVILUPPO NON ALTRIMENTI SPECIFICATO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX27 Richiedi la consultazione |
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PASQUALOTTO ANGELA, TRAINING NEUROCOGNITIVO PER IL TRATTAMENTO DELLA DISLESSIA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
PASQUALOTTO ANGELA
Titolo: TRAINING NEUROCOGNITIVO PER IL TRATTAMENTO DELLA DISLESSIA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-300 Richiedi la consultazione |
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PEDERGNANA SONIA, EFFETTI DEL TRATTAMENTO NEI SOGGETTI CON DISTURBO SPECIFICO DELL'APPRENDIMENTO,
Rel. DE FALCO SIMONA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
PEDERGNANA SONIA
Titolo: EFFETTI DEL TRATTAMENTO NEI SOGGETTI CON DISTURBO SPECIFICO DELL'APPRENDIMENTO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-301 |
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PEDROTTI CHIARA, I PROFILI INTELLETTIVI NEI DIVERSI QUADRI DIAGNOSTICI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2006/2007
Autore:
PEDROTTI CHIARA
Titolo: I PROFILI INTELLETTIVI NEI DIVERSI QUADRI DIAGNOSTICI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC137 Richiedi la consultazione |
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PEDROTTI CHIARA, ANALISI DELLE POSTURE IN MOVIMENTO NEL RIFLESSO "DELL'ESSERE PRESO IN BRACCIO" IN BAMBINI DI CINQUE MESI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
PEDROTTI CHIARA
Titolo: ANALISI DELLE POSTURE IN MOVIMENTO NEL RIFLESSO "DELL'ESSERE PRESO IN BRACCIO" IN BAMBINI DI CINQUE MESI. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: SURIAN LUCA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP37 Richiedi la consultazione |
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PEDROTTI SERENA, IL COINVOLGIMENTO DEL PADRE NELL'INTERVENTO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: TRA SINCRONIA E GIOCO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
PEDROTTI SERENA
Titolo: IL COINVOLGIMENTO DEL PADRE NELL'INTERVENTO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: TRA SINCRONIA E GIOCO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-680 |
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PERIPOLI ANNA, MASCHI E FEMMINE CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: STESSA ETICHETTA DIAGNOSTICA, MA QUALI MANIFESTAZIONI? PROFILI COGNITIVI E COMPORTAMENTALI A CONFRONTO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
PERIPOLI ANNA
Titolo: MASCHI E FEMMINE CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: STESSA ETICHETTA DIAGNOSTICA, MA QUALI MANIFESTAZIONI? PROFILI COGNITIVI E COMPORTAMENTALI A CONFRONTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-556 Richiedi la consultazione |
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PERZOLLI SILVIA, EFFICACY OF EARLY INTENSIVE INTERVENTION WITH YOUNG CHILDREN WITH ASD ASSESSED THROUGH EMOTIONAL AVAILABILITY SCALES,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
PERZOLLI SILVIA
Titolo: EFFICACY OF EARLY INTENSIVE INTERVENTION WITH YOUNG CHILDREN WITH ASD ASSESSED THROUGH EMOTIONAL AVAILABILITY SCALES Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-574 Richiedi la consultazione |
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PISONI FRANCESCO, PROSPETTIVE E STILI DI VITA IN UN CAMPIONE DI SOGGETTI UGANDESI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2005/2006
Autore:
PISONI FRANCESCO
Titolo: PROSPETTIVE E STILI DI VITA IN UN CAMPIONE DI SOGGETTI UGANDESI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC80 Richiedi la consultazione |
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Autore:
PIZZINI CRISTIANO
Titolo: IL RITMO: UN PROFILO PSICOLOGICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC325 Richiedi la consultazione |
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PIZZINI MAGDA, LA FIABA COME STRUMENTO EDUCATIVO E RELAZIONALE. ACTION-RESEARCH CON EDUCATORI E BAMBINI DA 3 A 11 ANNI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
PIZZINI MAGDA
Titolo: LA FIABA COME STRUMENTO EDUCATIVO E RELAZIONALE. ACTION-RESEARCH CON EDUCATORI E BAMBINI DA 3 A 11 ANNI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-684 |
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PONTALTI GIORGIA, ANALISI "DELLA LUNGHEZZA MEDIA DELL'ENUNCIATO" IN GENITORI DURANTE UN MOMENTO DI INTERAZIONE PADRE-BAMBINO MADRE-BAMBINO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
PONTALTI GIORGIA
Titolo: ANALISI "DELLA LUNGHEZZA MEDIA DELL'ENUNCIATO" IN GENITORI DURANTE UN MOMENTO DI INTERAZIONE PADRE-BAMBINO MADRE-BAMBINO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR50 Richiedi la consultazione |
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PONTALTI GIORGIA, VARIABILI CHE INFLUENZANO L'ATTACCAMENTO DEI BAMBINI: RICERCA SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
PONTALTI GIORGIA
Titolo: VARIABILI CHE INFLUENZANO L'ATTACCAMENTO DEI BAMBINI: RICERCA SU UN CAMPIONE DI MADRI A RISCHIO Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-152 Richiedi la consultazione |
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POSTAL ILARIA, SINCRONIA E GIOCO MADRE-BAMBINO: UN'ANALISI DEL TRATTAMENTO PRECOCE CON BAMBINI CON LO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
POSTAL ILARIA
Titolo: SINCRONIA E GIOCO MADRE-BAMBINO: UN'ANALISI DEL TRATTAMENTO PRECOCE CON BAMBINI CON LO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-686 Richiedi la consultazione |
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PRADELLA GIULIA, TRAINING DELLE FUNZIONI ESECUTIVE TRAMITE VIDEOGAME IN BAMBINI CON DISTURBO SPECIFICO DELL'APPRENDIMENTO E FUNZIONAMENTO INTELLETTIVO LIMITE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
PRADELLA GIULIA
Titolo: TRAINING DELLE FUNZIONI ESECUTIVE TRAMITE VIDEOGAME IN BAMBINI CON DISTURBO SPECIFICO DELL'APPRENDIMENTO E FUNZIONAMENTO INTELLETTIVO LIMITE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-557 |
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PRATI CHIARA, LE CONOSCENZE SULLO SVILUPPO DEL BAMBINO POSSONO INFLUIRE SULLO STILE GENITORIALE DEL CAREGIVER?,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
PRATI CHIARA
Titolo: LE CONOSCENZE SULLO SVILUPPO DEL BAMBINO POSSONO INFLUIRE SULLO STILE GENITORIALE DEL CAREGIVER? Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1125 |
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PRUNER SONIA, ESPRESSIONI DI DISAGIO E RISPOSTA DEL CAREGIVER IN BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
PRUNER SONIA
Titolo: ESPRESSIONI DI DISAGIO E RISPOSTA DEL CAREGIVER IN BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: MELCHER DAVID PAUL Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP6 Richiedi la consultazione |
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PUGLIESE GIUSEPPE DANIELE, TERAPIA IN VACANZA: INTERVENTO INTENSIVO E CON UN APPROCCIO INTEGRATO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
PUGLIESE GIUSEPPE DANIELE
Titolo: TERAPIA IN VACANZA: INTERVENTO INTENSIVO E CON UN APPROCCIO INTEGRATO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-273 Richiedi la consultazione |
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PULITA FEDERICA, L'ABILITÀ DI LETTURA: RELAZIONI CON L'APPRENDIMENTO ASSOCIATIVO AUDIO-VISIVO E LE FUNZIONI COGNITIVE: INDAGINE IN UN CAMPIONE DI ADULTI NORMOLETTORI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
PULITA FEDERICA
Titolo: L'ABILITÀ DI LETTURA: RELAZIONI CON L'APPRENDIMENTO ASSOCIATIVO AUDIO-VISIVO E LE FUNZIONI COGNITIVE: INDAGINE IN UN CAMPIONE DI ADULTI NORMOLETTORI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-814 Richiedi la consultazione |
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RADICI MARTINA, LINGUAGGIO MATERNO E QUALITÀ DELLA RELAZIONE: ANDAMENTO ED EFFETTI SULLO SVILUPPO DI BAMBINI PRESCOLARI CON ASD IN UNO STUDIO LONGITUDINALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
RADICI MARTINA
Titolo: LINGUAGGIO MATERNO E QUALITÀ DELLA RELAZIONE: ANDAMENTO ED EFFETTI SULLO SVILUPPO DI BAMBINI PRESCOLARI CON ASD IN UNO STUDIO LONGITUDINALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1011 Richiedi la consultazione |
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RICCABELLA ARIANNA REBECCA, LE FUNZIONI ESECUTIVE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO E NEI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: UN CONFRONTO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
RICCABELLA ARIANNA REBECCA
Titolo: LE FUNZIONI ESECUTIVE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO E NEI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: UN CONFRONTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-747 |
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RICCI MAURA, TRAINING COGNITIVO IN WORKING MEMORY E RICADUTE SULLA INTELLIGENZA FLUIDA: CONSIDERAZIONI SULLA APPLICABILITA' IN CONTESTO SCOLASTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
RICCI MAURA
Titolo: TRAINING COGNITIVO IN WORKING MEMORY E RICADUTE SULLA INTELLIGENZA FLUIDA: CONSIDERAZIONI SULLA APPLICABILITA' IN CONTESTO SCOLASTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-168 Richiedi la consultazione |
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RIGHETTI MARA, DALLA SINCRONIA AL GIOCO SIMBOLICO: L'INTERAZIONE GENITORI-BAMBINO NELLA SINDROME DI DOWN.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
RIGHETTI MARA
Titolo: DALLA SINCRONIA AL GIOCO SIMBOLICO: L'INTERAZIONE GENITORI-BAMBINO NELLA SINDROME DI DOWN. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP39 Richiedi la consultazione |
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RIGO PAOLA, BASI NEUROBIOLOGICHE SOTTOSTANTI IL COMPORTAMENTO PARENTALE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
RIGO PAOLA
Titolo: BASI NEUROBIOLOGICHE SOTTOSTANTI IL COMPORTAMENTO PARENTALE. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: CARIA ANDREA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP24 Richiedi la consultazione |
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RIZZOTTO JESSICA, L'EYE-TRACKING COME MISURA NON VERBALE DI EFFICACIA DI UN TRAINING EMOTIVO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO PILOTA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
RIZZOTTO JESSICA
Titolo: L'EYE-TRACKING COME MISURA NON VERBALE DI EFFICACIA DI UN TRAINING EMOTIVO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO PILOTA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-604 Richiedi la consultazione |
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ROMERI ANNA, I DISTURBI DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA IN ETÀ SCOLARE.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2005/2006
Autore:
ROMERI ANNA
Titolo: I DISTURBI DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA IN ETÀ SCOLARE. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC87 Richiedi la consultazione |
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ROSETTI ELEONORA, INTEGRAZIONE SCOLASTICA E DISABILITÀ: LA RAPPRESENTAZIONE MENTALE DELL'HANDICAP IN SOGGETTI DI ETÀ SCOLARE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
ROSETTI ELEONORA
Titolo: INTEGRAZIONE SCOLASTICA E DISABILITÀ: LA RAPPRESENTAZIONE MENTALE DELL'HANDICAP IN SOGGETTI DI ETÀ SCOLARE Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: ONGARI BARBARA Secondo Controrelatore: BARNAO CHARLIE Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Sociologia [0603B] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: SO5466 |
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ROSSI LAURA, SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT IN PRESCHOOL CHILDREN: CONVERSATIONAL SKILLS,
Rel. SURIAN LUCA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
ROSSI LAURA
Titolo: SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT IN PRESCHOOL CHILDREN: CONVERSATIONAL SKILLS Relatore: SURIAN LUCA Secondo Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-53 Richiedi la consultazione |
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ROSTAGNO MARIA DEL CARMEN, IL COMPORTAMENTO DI ATTACCAMENTO NEI PRIMI SEI MESI DI VITA: ANALISI DELLE RISPOSTE COMPORTAMENTALI DEL BAMBINO MENTRE E' PRESO IN BRACCIO DALLA MAMMA,
Rel. DE BASTIANI PIERLUIGI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
ROSTAGNO MARIA DEL CARMEN
Titolo: IL COMPORTAMENTO DI ATTACCAMENTO NEI PRIMI SEI MESI DI VITA: ANALISI DELLE RISPOSTE COMPORTAMENTALI DEL BAMBINO MENTRE E' PRESO IN BRACCIO DALLA MAMMA Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE BASTIANI PIERLUIGI Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX-0707H44 Richiedi la consultazione |
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RULLO CHIARA, ANALISI FUNZIONALE DEL LINGUAGGIO PARENTALE NELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2009/2010
Autore:
RULLO CHIARA
Titolo: ANALISI FUNZIONALE DEL LINGUAGGIO PARENTALE NELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX29 Richiedi la consultazione |
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Autore:
SANGIORGI PAOLA
Titolo: LO SVILUPPO PRECOCE DELL'ATTENZIONE CONDIVISA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC79 Richiedi la consultazione |
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SANTONI ALICE, INTERAZIONE GENITORI-FIGLI: SOLLECITAZIONE IN BAMBINI CON SINDROME DI DOWN E DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
SANTONI ALICE
Titolo: INTERAZIONE GENITORI-FIGLI: SOLLECITAZIONE IN BAMBINI CON SINDROME DI DOWN E DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-101 Richiedi la consultazione |
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SANTUARI PAOLA, DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: LA DISCALCULIA EVOLUTIVA. UNA RICERCA SULLE ABILITÀ DI CALCOLO E DI ELABORAZIONE DEI NUMERI IN BAMBINI DI SEI, SETTE E OTTO ANNI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
SANTUARI PAOLA
Titolo: DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: LA DISCALCULIA EVOLUTIVA. UNA RICERCA SULLE ABILITÀ DI CALCOLO E DI ELABORAZIONE DEI NUMERI IN BAMBINI DI SEI, SETTE E OTTO ANNI. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: CUBELLI ROBERTO Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP49 Richiedi la consultazione |
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SCALZERI CONSUELO, L'ANALISI DEL MOVIMENTO IN SOGGETTO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.: ANALISI DI HOMEVIDEO DI BAMBINI DI 5 MESI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2004/2005
Autore:
SCALZERI CONSUELO
Titolo: L'ANALISI DEL MOVIMENTO IN SOGGETTO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.: ANALISI DI HOMEVIDEO DI BAMBINI DI 5 MESI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2004/2005 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC44 Richiedi la consultazione |
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SCARLATELLA CLAUDIA ARASELI, ATTENZIONE E PERCEZIONE A STIMOLI VISIVI NON SOCIALI NELLO SPETTRO AUTISTICO: INFLUENZE DEL QI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
SCARLATELLA CLAUDIA ARASELI
Titolo: ATTENZIONE E PERCEZIONE A STIMOLI VISIVI NON SOCIALI NELLO SPETTRO AUTISTICO: INFLUENZE DEL QI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-303 |
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SCORCIA NOEMI, DISLESSIA EVOLUTIVA : UN'ANALISI DEGLI ERRORI DI LETTURA IN DISLESSICI ITALIANI.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
SCORCIA NOEMI
Titolo: DISLESSIA EVOLUTIVA : UN'ANALISI DEGLI ERRORI DI LETTURA IN DISLESSICI ITALIANI. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-630 Richiedi la consultazione |
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SCRUDATO CATERINA, SINCRONIA FISIOLOGICA E COMPORTAMENTALE TRA TERAPEUTA E BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO DURANTE SESSIONI DI MUSICOTERAPIA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
SCRUDATO CATERINA
Titolo: SINCRONIA FISIOLOGICA E COMPORTAMENTALE TRA TERAPEUTA E BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO DURANTE SESSIONI DI MUSICOTERAPIA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-787 Richiedi la consultazione |
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SEDDA ELISABETTA, USO DELLA COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA NELL'INTERVENTO DOMICILIARE CON UN BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
SEDDA ELISABETTA
Titolo: USO DELLA COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA NELL'INTERVENTO DOMICILIARE CON UN BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC316 Richiedi la consultazione |
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SEDDA ELISABETTA, LA CONSULENZA PSICOLOGICA AIUTA LO STUDENTE A CAMBIARE? CONFRONTO TRA SCL-90-R-PRE E POST CONSULENZA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
SEDDA ELISABETTA
Titolo: LA CONSULENZA PSICOLOGICA AIUTA LO STUDENTE A CAMBIARE? CONFRONTO TRA SCL-90-R-PRE E POST CONSULENZA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-197 |
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SEGALA CORINNA, CORRELATI NEUROFISIOLOGICI IN RISPOSTA A UN PARADIGMA DI ABITUAZIONE CON ESPRESSIONI FACCIALI EMOTIVE: UNO STUDIO PILOTA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
SEGALA CORINNA
Titolo: CORRELATI NEUROFISIOLOGICI IN RISPOSTA A UN PARADIGMA DI ABITUAZIONE CON ESPRESSIONI FACCIALI EMOTIVE: UNO STUDIO PILOTA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1021 Richiedi la consultazione |
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SEMENZIN LAURA, PROGETTO BEST-DAD: PIATTAFORMA DI DIDATTICA A DISTANZA PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2020/2021
Autore:
SEMENZIN LAURA
Titolo: PROGETTO BEST-DAD: PIATTAFORMA DI DIDATTICA A DISTANZA PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2020/2021 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-987 Richiedi la consultazione |
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SERRA MAURO, ATTACHMENT TO THE MOTHER IN YOUNG HUMAN ADULTS AND STRUCTURAL CONNECTIVITY IN THE RIGHT HEMISPHERE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
SERRA MAURO
Titolo: ATTACHMENT TO THE MOTHER IN YOUNG HUMAN ADULTS AND STRUCTURAL CONNECTIVITY IN THE RIGHT HEMISPHERE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Cognitive Science - Scienze Cognitive [0708H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0708H-22 Richiedi la consultazione |
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SIMONCELLI MARTA, IL CAVALLO COME MEDIATORE NELL'ESPERIENZA DELLA RIABILITAZIONE EQUESTRE ED IL SUO UTILIZZO PER LA TERAPIA RIABILITATIVA DI SOGGETTI CON DISABILITA' INTELLETTIVE E FISICHE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
SIMONCELLI MARTA
Titolo: IL CAVALLO COME MEDIATORE NELL'ESPERIENZA DELLA RIABILITAZIONE EQUESTRE ED IL SUO UTILIZZO PER LA TERAPIA RIABILITATIVA DI SOGGETTI CON DISABILITA' INTELLETTIVE E FISICHE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Servizio Sociale [0606C] Struttura didattica: Facoltà di Sociologia Formato: digitale Segnatura: DC273 Richiedi la consultazione |
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SLAIFER MANUEL, STUDIO DELLE FREQUENZE FONDAMENTALI NEL PIANTO DEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
SLAIFER MANUEL
Titolo: STUDIO DELLE FREQUENZE FONDAMENTALI NEL PIANTO DEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC242 Richiedi la consultazione |
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SOARE IOANA ADELINA, ANALISI DEL MOVIMENTO DELL'AFFERRARE E DEL MANIPOLARE IN BAMBINI CON ASD,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. PAVANI FRANCESCO,
AA 2010/2011
Autore:
SOARE IOANA ADELINA
Titolo: ANALISI DEL MOVIMENTO DELL'AFFERRARE E DEL MANIPOLARE IN BAMBINI CON ASD Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: PAVANI FRANCESCO Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-69 |
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SODA MIRCO, L'AUTISMO DEL BROADER AUTISM PHENOTYPE: EVOLUZIONE DEL CONCETTO ED ADEGUAMENTO AL CONTESTO ITALIANO DEL TEST BPASS.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
SODA MIRCO
Titolo: L'AUTISMO DEL BROADER AUTISM PHENOTYPE: EVOLUZIONE DEL CONCETTO ED ADEGUAMENTO AL CONTESTO ITALIANO DEL TEST BPASS. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC190 Richiedi la consultazione |
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SPAGNI VALENTINA, I DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: ANALISI DEI PROFILI COGNITIVO ED EMOTIVO,
Rel. JOB REMO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
SPAGNI VALENTINA
Titolo: I DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: ANALISI DEI PROFILI COGNITIVO ED EMOTIVO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: JOB REMO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-83 |
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SPIAZZI ERIKA, COMPRENSIONE DELLE ESPRESSIONI DI DISAGIO DI BAMBINI CON DISTURBI DELLO SVILUPPO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
SPIAZZI ERIKA
Titolo: COMPRENSIONE DELLE ESPRESSIONI DI DISAGIO DI BAMBINI CON DISTURBI DELLO SVILUPPO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC249 Richiedi la consultazione |
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SPIAZZI ERIKA, LA COMPRENSIONE DELLE IMPLICATURE SCALARI: UNO STUDIO SPERIMENTALE CON BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. SURIAN LUCA,
AA 2010/2011
Autore:
SPIAZZI ERIKA
Titolo: LA COMPRENSIONE DELLE IMPLICATURE SCALARI: UNO STUDIO SPERIMENTALE CON BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: SURIAN LUCA Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-70 Richiedi la consultazione |
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SPILLER ERICA, MULTISENSORIETÀ E AUTISMO: PERCEZIONE AUDIO-VISIVA IN COMPITI DI GIUDIZIO DI ORDINE TEMPORALE,
Rel. ZAMPINI MASSIMILIANO,
AA 2009/2010
Autore:
SPILLER ERICA
Titolo: MULTISENSORIETÀ E AUTISMO: PERCEZIONE AUDIO-VISIVA IN COMPITI DI GIUDIZIO DI ORDINE TEMPORALE Relatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP50 Richiedi la consultazione |
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STANCHER GESSICA, ANALISI DELLA SINCRONIA NEL GIOCO TRA MADRE E BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
STANCHER GESSICA
Titolo: ANALISI DELLA SINCRONIA NEL GIOCO TRA MADRE E BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC218 Richiedi la consultazione |
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STEVANATO SARA, IL RUOLO DELLA PLAYFULNESS NELL'IMITAZIONE DI BAMBINI PRESCOLARI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO OSSERVATIVO ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
STEVANATO SARA
Titolo: IL RUOLO DELLA PLAYFULNESS NELL'IMITAZIONE DI BAMBINI PRESCOLARI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: UNO STUDIO OSSERVATIVO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-789 Richiedi la consultazione |
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STORNELLO DAMIANA, LA DISPONIBILITA' EMOTIVA: STUDIO DELLA RELAZIONE GENITORE-FIGLIO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
STORNELLO DAMIANA
Titolo: LA DISPONIBILITA' EMOTIVA: STUDIO DELLA RELAZIONE GENITORE-FIGLIO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-511 |
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STRINGARI VALENTINA, PERCEZIONE TEMPORALE MULTISENSORIALE NEI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO.,
Rel. ZAMPINI MASSIMILIANO,
AA 2008/2009
Autore:
STRINGARI VALENTINA
Titolo: PERCEZIONE TEMPORALE MULTISENSORIALE NEI SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. Relatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP42 Richiedi la consultazione |
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TABACCHI CRISTINA, BAMBINI CHE GIOCANO: CONFRONTO TRA GENITORI ED EDUCATRICI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
TABACCHI CRISTINA
Titolo: BAMBINI CHE GIOCANO: CONFRONTO TRA GENITORI ED EDUCATRICI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0701C-338 Richiedi la consultazione |
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TARASI FRANCESCO MARIA, LA DEPRESSIONE NEI BAMBINI: GENESI ED EVOLUZIONE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
TARASI FRANCESCO MARIA
Titolo: LA DEPRESSIONE NEI BAMBINI: GENESI ED EVOLUZIONE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-138 Richiedi la consultazione |
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TECILLA ALICE, INDAGINE SPERIMENTALE SULL’ATTENZIONE CROSS-MODALE IN SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. ZAMPINI MASSIMILIANO,
AA 2009/2010
Autore:
TECILLA ALICE
Titolo: INDAGINE SPERIMENTALE SULL’ATTENZIONE CROSS-MODALE IN SOGGETTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: ZAMPINI MASSIMILIANO Secondo Correlatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX11 Richiedi la consultazione |
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TODESCHINI SARA, L'UTILIZZO DELLA REALTÀ VIRTUALE PER SUPPORTARE LE ABILITÀ SOCIALI IN BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: STUDIO SPERIMENTALE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2022/2023
Autore:
TODESCHINI SARA
Titolo: L'UTILIZZO DELLA REALTÀ VIRTUALE PER SUPPORTARE LE ABILITÀ SOCIALI IN BAMBINI E ADOLESCENTI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: STUDIO SPERIMENTALE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2022/2023 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1193 Richiedi la consultazione |
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TODESCO MARIA, WORK IN PROJECT: L'APPRENDIMENTO TRAMITE LA STRATEGIA DEL PROJECT BASED LEARNING IN UNA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO CON ADOLESCENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2014/2015
Autore:
TODESCO MARIA
Titolo: WORK IN PROJECT: L'APPRENDIMENTO TRAMITE LA STRATEGIA DEL PROJECT BASED LEARNING IN UNA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO CON ADOLESCENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2014/2015 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-352 Richiedi la consultazione |
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TONELLI ELENA, DALLA PRODUZIONE AL RICONOSCIMENTO:PROPOSTA DI UN TRAINING EMOTIVO PER BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2016/2017
Autore:
TONELLI ELENA
Titolo: DALLA PRODUZIONE AL RICONOSCIMENTO:PROPOSTA DI UN TRAINING EMOTIVO PER BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2016/2017 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-607 Richiedi la consultazione |
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TONIDANDEL NICOLA, DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO E SVILUPPO TIPICO: CONFRONTO DEGLI ASPETTI EMOTIVI ATTRAVERSO IL TEST DELLA FAMIGLIA DEGLI ORSI,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2011/2012
Autore:
TONIDANDEL NICOLA
Titolo: DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO E SVILUPPO TIPICO: CONFRONTO DEGLI ASPETTI EMOTIVI ATTRAVERSO IL TEST DELLA FAMIGLIA DEGLI ORSI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-139 Richiedi la consultazione |
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TRANQUILLINI VERONICA, IL MOVIMENTO COME INDICATORE PRECOCE NELLA DIAGNOSI DI AUTISMO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
TRANQUILLINI VERONICA
Titolo: IL MOVIMENTO COME INDICATORE PRECOCE NELLA DIAGNOSI DI AUTISMO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: cartaceo Segnatura: SC9 Richiedi la consultazione |
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TREVISANI FEDERICO, MICHELE, LA FAMIGLIA DELI ORSI IN BAMBINI CON DISTURBO EMOTIVO- RELAZIONALE: IL TEST PROIETTIVO APPLICATO A SOGGETTI DI ETà COMPRESA TRA I 7 ED I 9 ANNI, CON SVILUPPO TIPICO E CON SVILUPPO ATIPICO (DISTURBO EMOTIVO-RELAZIONALE),
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
TREVISANI FEDERICO, MICHELE
Titolo: LA FAMIGLIA DELI ORSI IN BAMBINI CON DISTURBO EMOTIVO- RELAZIONALE: IL TEST PROIETTIVO APPLICATO A SOGGETTI DI ETà COMPRESA TRA I 7 ED I 9 ANNI, CON SVILUPPO TIPICO E CON SVILUPPO ATIPICO (DISTURBO EMOTIVO-RELAZIONALE) Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SR64 Richiedi la consultazione |
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TURRINI VALENTINA, L'ESPRESSIONE DEL DISAGIO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: ANALISI RETROSPETTIVA DI EPISODI DI PIANTO NEI PRIMI DUE ANNI DI VITA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2007/2008
Autore:
TURRINI VALENTINA
Titolo: L'ESPRESSIONE DEL DISAGIO IN BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: ANALISI RETROSPETTIVA DI EPISODI DI PIANTO NEI PRIMI DUE ANNI DI VITA Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2007/2008 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC181 |
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TURRINI VALENTINA, IL PIANTO DEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: STUDI SULLA PERCEZIONE DI MAMME E NON MAMME.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
TURRINI VALENTINA
Titolo: IL PIANTO DEI BAMBINI CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO: STUDI SULLA PERCEZIONE DI MAMME E NON MAMME. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SX2 |
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TURRINI KATIA, I PROCESSI COGNITIVI SOTTESI ALL'ABILITÀ DI LETTURA: FOCUS SULL'APPRENDIMENTO ASSOCIATIVO AUDIO-VISIVO IN BAMBINI CON DISLESSIA EVOLUTIVA E NORMOLETTORI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
TURRINI KATIA
Titolo: I PROCESSI COGNITIVI SOTTESI ALL'ABILITÀ DI LETTURA: FOCUS SULL'APPRENDIMENTO ASSOCIATIVO AUDIO-VISIVO IN BAMBINI CON DISLESSIA EVOLUTIVA E NORMOLETTORI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-791 Richiedi la consultazione |
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VALENTI CHIARA, INTERAZIONE PADRE - BAMBINO CON DIAGNOSI DI ASD: ANALISI DEL LINGUAGGIO PATERNO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
VALENTI CHIARA
Titolo: INTERAZIONE PADRE - BAMBINO CON DIAGNOSI DI ASD: ANALISI DEL LINGUAGGIO PATERNO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-792 |
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VALENTINOTTI LUISA, L'ALCOL IN VAL DI NON: INTERVENTI ED INIZIATIVE SUL TERRITORIO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2005/2006
Autore:
VALENTINOTTI LUISA
Titolo: L'ALCOL IN VAL DI NON: INTERVENTI ED INIZIATIVE SUL TERRITORIO. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2005/2006 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC113 |
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VALER LAURA, SINCRONIA E LINGUAGGIO: CONFRONTO TRA SOGGETTI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2008/2009
Autore:
VALER LAURA
Titolo: SINCRONIA E LINGUAGGIO: CONFRONTO TRA SOGGETTI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Correlatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP43 Richiedi la consultazione |
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VARESCO MARTINA, LA COOPERAZIONE COME METODO DI APPRENDIMENTO. VALUTAZIONE DI ESPERIENZE DIDATTICHE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
VARESCO MARTINA
Titolo: LA COOPERAZIONE COME METODO DI APPRENDIMENTO. VALUTAZIONE DI ESPERIENZE DIDATTICHE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-694 Richiedi la consultazione |
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VEDOVI CHIARA, LA DISPONIBILITA' EMOTIVA DIADICA NELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO E IL RUOLO DELLO STRESS GENITORIALE IN FAMIGLIE CON ASD,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
VEDOVI CHIARA
Titolo: LA DISPONIBILITA' EMOTIVA DIADICA NELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO E IL RUOLO DELLO STRESS GENITORIALE IN FAMIGLIE CON ASD Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-201 Richiedi la consultazione |
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VENTURINI GRETA, APPRENDIMENTO ASSOCIATIVO AUDIO-VISIVO: IL LEGAME CON ABILITÁ DI LETTURA E FUNZIONI ESECUTIVE NEI BAMBINI NORMOLETTORI,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2018/2019
Autore:
VENTURINI GRETA
Titolo: APPRENDIMENTO ASSOCIATIVO AUDIO-VISIVO: IL LEGAME CON ABILITÁ DI LETTURA E FUNZIONI ESECUTIVE NEI BAMBINI NORMOLETTORI Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2018/2019 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-793 |
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VERONESE PAOLA, IL GIOCO COME STRUMENTO PER LA VALUTAZIONE DELLA PERSONALITÀ DEL BAMBINO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2009/2010
Autore:
VERONESE PAOLA
Titolo: IL GIOCO COME STRUMENTO PER LA VALUTAZIONE DELLA PERSONALITÀ DEL BAMBINO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2009/2010 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC318 Richiedi la consultazione |
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VETTORI ROBERTA, GENITORIALITÀ E CONOSCENZE DELLO SVILUPPO INFANTILE: OGGI COME IERI?,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2021/2022
Autore:
VETTORI ROBERTA
Titolo: GENITORIALITÀ E CONOSCENZE DELLO SVILUPPO INFANTILE: OGGI COME IERI? Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2021/2022 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-1131 |
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VICARI FILIPPO, INSERIMENTO LAVORATIVO E AUTISMO, UNA SFIDA DA VINCERE,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2015/2016
Autore:
VICARI FILIPPO
Titolo: INSERIMENTO LAVORATIVO E AUTISMO, UNA SFIDA DA VINCERE Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2015/2016 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-487 Richiedi la consultazione |
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VILLOTTI PATRIZIA, STUDIO ESPLORATIVO SULL'ACQUISIZIONE DELLE ABILITÀ VISUO-SPAZIALI PRASSICO-COSTRUTTIVE IN ETÀ EVOLUTIVA.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2003/2004
Autore:
VILLOTTI PATRIZIA
Titolo: STUDIO ESPLORATIVO SULL'ACQUISIZIONE DELLE ABILITÀ VISUO-SPAZIALI PRASSICO-COSTRUTTIVE IN ETÀ EVOLUTIVA. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2003/2004 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Interfacoltà Rovereto Formato: cartaceo Segnatura: SC10 Richiedi la consultazione |
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VISINTAINER LUISA, LE RAPPRESENTAZIONI MATERNE IN GRAVIDANZA IN MADRI A RISCHIO. L'INTERVISTA IRMAG: ANALISI DEL CONTENUTO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2010/2011
Autore:
VISINTAINER LUISA
Titolo: LE RAPPRESENTAZIONI MATERNE IN GRAVIDANZA IN MADRI A RISCHIO. L'INTERVISTA IRMAG: ANALISI DEL CONTENUTO Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2010/2011 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-88 Richiedi la consultazione |
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VISINTAINER JENNY, ANALISI FUNZIONALE DEL LINGUAGGIO PARENTALE: UN CONFRONTO TRA MADRI E PADRI DI BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO ,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
VISINTAINER JENNY
Titolo: ANALISI FUNZIONALE DEL LINGUAGGIO PARENTALE: UN CONFRONTO TRA MADRI E PADRI DI BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO Relatore: VENUTI PAOLA Correlatore: DALLARI MARCO Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-141 Richiedi la consultazione |
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ZANELLA NADIA, IL LIVELLO LINGUISTICO A 4 E A 7 ANNI D'ETÀ: ANALISI COMPUTERIZZATO DEL PARLATO IN UNA SITUAZIONE STANDARD.,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2006/2007
Autore:
ZANELLA NADIA
Titolo: IL LIVELLO LINGUISTICO A 4 E A 7 ANNI D'ETÀ: ANALISI COMPUTERIZZATO DEL PARLATO IN UNA SITUAZIONE STANDARD. Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2006/2007 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva Applicata [0701C] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SC146 |
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ZANELLA NADIA, ANALISI DELLA "LUNGHEZZA MEDIA DELL'ENUNCIATO" IN BAMBINI DI ETÀ PRESCOLARE E SCOLARE DURANTE UN TEST NARRATIVO.,
Rel. VENUTI PAOLA,
Rel. DE FALCO SIMONA,
AA 2008/2009
Autore:
ZANELLA NADIA
Titolo: ANALISI DELLA "LUNGHEZZA MEDIA DELL'ENUNCIATO" IN BAMBINI DI ETÀ PRESCOLARE E SCOLARE DURANTE UN TEST NARRATIVO. Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2008/2009 Corso: Corso di Laurea Specialistica - Psicologia [0703D] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: SP28 Richiedi la consultazione |
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ZANLUCCHI JESSICA, MADRI A RISCHIO E INTERAZIONE DIADICA: UNO STUDIO CON BAMBINI DI TRE MESI DI ETA',
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2012/2013
Autore:
ZANLUCCHI JESSICA
Titolo: MADRI A RISCHIO E INTERAZIONE DIADICA: UNO STUDIO CON BAMBINI DI TRE MESI DI ETA' Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2012/2013 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-203 Richiedi la consultazione |
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ZAUPA CARLOTTA, EMOTIONAL AVAILABILITY IN ASD: CHANGES DURING A PARENT-BASED INTERVENTION,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2019/2020
Autore:
ZAUPA CARLOTTA
Titolo: EMOTIONAL AVAILABILITY IN ASD: CHANGES DURING A PARENT-BASED INTERVENTION Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2019/2020 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-885 Richiedi la consultazione |
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ZINI ARIANNA, IL POPOLO DI EDUCA: STUDIO DESCRITTIVO SUI PARTECIPANTI DELL'EDIZIONE 2011,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
ZINI ARIANNA
Titolo: IL POPOLO DI EDUCA: STUDIO DESCRITTIVO SUI PARTECIPANTI DELL'EDIZIONE 2011 Relatore: VENUTI PAOLA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea - Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva [0705G] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0705G-103 Richiedi la consultazione |
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ZINI ARIANNA, SINDROME DI ASPERGER E SCHIZOFRENIA: UN CONTINUUM LUNGO LE LINEE DEL DSM V,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2013/2014
Autore:
ZINI ARIANNA
Titolo: SINDROME DI ASPERGER E SCHIZOFRENIA: UN CONTINUUM LUNGO LE LINEE DEL DSM V Relatore: VENUTI PAOLA Controrelatore: DE FALCO SIMONA Anno accademico: 2013/2014 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-230 Richiedi la consultazione |
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ZIRJAKOVA ARINA, I COMPORTAMENTI CONSOLATORI DELLE MADRI ED I LORO EFFETTI SUI BAMBINI DI CINQUE MESI,
Rel. SURIAN LUCA,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2011/2012
Autore:
ZIRJAKOVA ARINA
Titolo: I COMPORTAMENTI CONSOLATORI DELLE MADRI ED I LORO EFFETTI SUI BAMBINI DI CINQUE MESI Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: SURIAN LUCA Anno accademico: 2011/2012 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Facoltà di Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-95 Richiedi la consultazione |
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ZORZETTO BEATRICE, DISEGNARE IL PROPRIO MONDO INTERIORE: EFFETTI DELLA MINDFULNESS NEI BAMBINI, ANALIZZATI ATTRAVERSO IL TEST PROIETTIVO GRAFICO,
Rel. FAILO ALESSANDRO,
Rel. VENUTI PAOLA,
AA 2017/2018
Autore:
ZORZETTO BEATRICE
Titolo: DISEGNARE IL PROPRIO MONDO INTERIORE: EFFETTI DELLA MINDFULNESS NEI BAMBINI, ANALIZZATI ATTRAVERSO IL TEST PROIETTIVO GRAFICO Relatore: VENUTI PAOLA Secondo Relatore: FAILO ALESSANDRO Anno accademico: 2017/2018 Corso: Corso di Laurea Magistrale - Psicologia [0707H] Struttura didattica: Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Formato: digitale Segnatura: 0707H-752 |