Prenotazioni seminari Dipartimento Sociologia - Università degli Studi di Trento

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Anno Accademico 2024/2025

136092 - Fertility in Comparative Perspective Ring-Seminar UniTN-UBIK_UniBZ funded by Euregio

Docente proponente : prof. Stefani Scherer
Attività : Login
Crediti CFU: 3

Location:
Università di Trento, Department of Sociology and Social Research, Via Verdi 26, Trento, IT
Universität Innsbruck, Institut für Soziologie, Universitätsstrasse 15, 6020 Innsbruck AT
Free University of Bolzano, Faculty of Education, Via Ratisbona, 16 Bressanone, IT

TRAINING OBJECTIVES
Ring Seminar (in English) involving the Universities of Bozen (Bressanone), Innsbruck and Trento taking place both online and onsite (hybrid). Speakers involve researchers from the 3 universities as well as experts from other contexts. The Ring Seminar focuses on fertility and the broader family context.
Fertility has declined markedly in European countries in the last decades, also in the Euregio regions South Tyrol, Trentino, and Tyrol. This poses many challenges for societies, for example shortages in labor supply. With this Ring Seminar 'Fertility in Comparative Perspective', we bring together researchers of the three involved universities, expert scholars from abroad, and students of the three universities to discuss several questions regarding fertility, including the effect of preferences, the role of structural barriers on the individual level (e.g. partners' employment), contextual factors (e.g., work-family policy, GDP), social stratification in fertility, and the influence of grandparental childcare.
the credit seminar students have the opportunity earn 3 credits (min attendance 75%). Active participation consists of preparing the papers presented and discussing the various presentations. A limited number of students will have the opportunity to attend sessions in-person at the University of Innsbruck as well.
The seminar is valid for LM SSR methods credits under certain conditions: contact the organizers!

TARGET STUDENTS
Students the Department of Sociology and Social Research, with preference given to LM SSR Students, but open to others.

ENROLMENT
Enrolment is compulsory and must be carried out online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 03/11/2024 (minimum number of enrolled students for activation: 10 - maximum number: 15)

UniTN students are notified that those who do not turn up during the first meeting and/or the following one, without having given due notice will have to deal with a penalty. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito

PASSING THE ACTIVITY
It is necessary to accrue 19 hours of attendance.
At the end of the seminar, and after active participation, students present a review of one of research papers presented during the seminars. In case of methods credits this focusses on methodological aspects.
Successful completion of the activity following evaluation of the project will allow the acquisition of 3 credits. The activity is open to students from Trento University, but priority is given to students from the master programmes from the Department of Sociology and Social Research.

Locandina

Iscrizione non attiva

135990 Methods Clinic - Hans Schadee Research Methods Center

Docente proponente : Chiara Bassetti
Docenti relatori : Stefano Gattei, Chiara Bassetti, Ester Gallo, Emanuele Massetti, Elena Pavan, Stefani Scherer, Agnese Vitali
Attività : Login
Crediti CFU: 3

EDUCATIONAL OBJECTIVE
The seminar offers training sessions related to specific epistemological, methodological or method issues. These will be first introduced and discussed by teachers in general terms. Then, selected students will present their own thesis project and connected problems/doubts/issues, and they will receive devoted advice and suggestions —a "clinical examination". These examined projects will serve as practical examples of how to deal with given kinds of methodological issues, issues that the other enrolled students will possibly encounter in their own thesis work.
To attend the seminar, it is NOT mandatory to subject your own thesis project to "clinical examination".
TARGET STUDENT
The seminar is intended for students of the LM in Sociology and Social Research who have priority, but is also open to other LMs in the department. It will be held in English and 3 credits will be awarded for attending the seminar and passing the learning assessment. (For students in the LM Sociology and Social Research enrolled in regulations prior to the current one, it is valid as 135314 Meth lab.)
REGISTRATION
Registration is mandatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 02/12/2024 (minimum number 10, maximum number 25)
Please take note of the SANCTIONS PROVIDED for those who do not show up for the first and/or next meeting without having given proper notice. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito
EXCEEDING THE ACTIVITY
A continuous presence is expected (no more 6 hours of absences). Assessment is based on:
1. Active participation in the discussion and exercises during class (50%)
2. Positive evaluation of 1 short assignments (around 1000 words, to be prepared in English or Italian) (50%): Short discussion of a methodological issue addressed during the seminar.
Passing the activity will allow the acquisition of 3 training credits (CFUs).

Locandina

Iscrizione non attiva

136095 L’approccio femminista al servizio sociale: la cura come atto politico e trasformativo

Docente proponente : Teresa Bertotti
Docenti relatori : Teresa Bertotti, Andrea Fleckinger, Letizia Lambertini, Maria Nardello
Attività : Login
Crediti CFU: 2

OBIETTIVI FORMATIVI

Il seminario mira a fornire competenze sull'approccio femminista nel servizio sociale, approfondire la dimensione di genere nella pratica quotidiana e promuovere una riflessione critica sul ruolo politico del servizio sociale, nonché sul proprio posizionamento in un contesto complesso e fragile.
È ispirato al libro curato della dott.ssa Lambertini, "La capacità di trasformare il mondo: pratiche femministe di servizio sociale" realizzato con un gruppo di assistenti sociali dell’Emilia Romagna, che verrà presentato durante il Convegno “la cura come atto politico e trasformativo”, il 2 dicembre 2024, promosso dall’ordine professionale del Trentino Alto Adige e aperto a studenti/esse e professionisti/e. La partecipazione al convegno è parte del seminario di credito.
I successivi incontri, riservati agli/lle iscritte/i, sono dedicati alla riflessione sull’approccio femminista, puntando sui temi dell’empowerment e dell’approccio delle capacità, declinati alla luce della riflessione su di sé, dell’incontro con le vulnerabilità e l’ingiustizia sociale e del potere trasformativo della relazione di cura che connette dimensione individuale, sociale e politica. Questi temi verranno sviluppati sia nel corso di una giornata laboratoriale con la dott.ssa Lambertini sia negli incontri successivi con le docenti relatrici. Gli incontri sono volti a preparare un contributo che le/gli studenti porteranno al World Social Work Day (WSWD) a marzo 2025. A conclusione del seminario, gli/le studenti avranno sviluppato competenze specifiche legate all’approccio femminista nel servizio sociale unitamente ad un’analisi critica dei concetti esposti. Avranno inoltre sviluppato la capacità di presentare e discutere in pubblico temi di attualità e di interesse collettivo.

STUDENTI/ESSE DESTINATARI/E
Il seminario è prioritariamente rivolto agli/alle studenti/esse delle lauree in Servizio Sociale e in MOVASS, In caso di disponibilità di posti e in ordine di iscrizione, sarà aperto anche agli/lle studenti/esse degli altri corsi del dipartimento

ISCRIZIONE
L’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 27/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 40)

Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito

SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’
E’ necessario maturare 10 almeno ore di frequenza in presenza.
La frequenza, la partecipazione attiva ai lavori e la realizzazione di un breve elaborato finale determineranno l’attribuzione di 2 CFU (crediti formativi universitari).

Locandina

Iscrizione non attiva

136097 Contemporary Practice with Older Adults

Docente proponente : prof. Alessandro Sicora
Docenti relatori : prof. Alessandro Sicora - Dr. Carmen Morano
Attività : Login
Crediti CFU: 2

SEMINAR DESCRIPTION AND OBJECTIVE
This seminar will provide an overview of social work practice with older adults, their families, and formal care providers. Lectures, discussions, group exercises and student presentations will be used to explore the intersection of policy and practice in Italy, Europe, and the US. To enable students to do the following:
1. Understand the treatment concerns involved in the developmental and transitional issues of late adulthood.
2. Develop an understanding of human behavior, the social environment, and social policy of the Italy and the US.
3. Examine frameworks for assessing individual, group, familial and cultural differences in a diverse aging population with attention to attributes of gender and socioeconomic status.
4. Explore a bio-psycho-social assessment older adults.
5. Identify and understand social work values and ethics in working with older adults, their families, care partners and care systems.
6. Engage in reflective and reflexive practice applying a critical approach to practice and policy.

TARGET STUDENTS
Students from laurea in Servizio Sociale and laurea magistrale in Metodologia, organizzazione e valutazione dei servizi sociali.

PROFESSOR
Prof. Dr. Carmen Morano is Professor and Director of the Doctoral Program at the State University of New York: University at Albany School of Social Welfare. In addition to being a John A. Hartford Faculty Scholar, Carmen serves on the Veterans Administration Geriatrics and Gerontology Advisory Committee. His research focuses primarily in the areas of Gerontology, Health Care, and Inter-professional Collaboration and Education. Carmen is currently overseeing program evaluation projects that include Multidisciplinary Collaborations focusing on multidisciplinary team approaches to Mental Health, Police De-Escalation, Elder Abuse, and Community Based Transitional Care Programs targeting high risk older adults.

CREDIT AND EVALUATION
A minimum attendance of 9 hours (which is 75% of the 12-hour seminar) is required. The guidelines for the evaluation of the seminar's outcome will be provided at the beginning of the seminar. Upon successful completion of the seminar, students will be awarded 2 ECTS credit.

REGISTRATION
Registration is obligatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 24/03/2025 (maximum number of enrollees: 20)
Please take note of the SANCTIONS PROVIDED for those who do not show up for the first and/or next meeting without having given proper notice. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito

OTHER INFORMATION
Prof. Sicora will assist Prof. Morano in helping students understand the seminar content and overcoming any language barriers.

For more details write to: alessandro.sicora@unitn.it

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136058 Introduzione all'uso di LimeSurvey - blended - ESAME 24 FEBBRAIO 2025

Docenti relatori : Enzo Loner
Attività : Login
Crediti CFU: 2

Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.

OBIETTIVI FORMATIVI
L’obiettivo del seminario è quello di introdurre gli studenti all’utilizzo di LimeSurvey, un software che permette di creare web-surveys.

STUDENTI DESTINATARI/E
Il seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.
Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”.
Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows.
Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.

ISCRIZIONE
Gli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40134

SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’
La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.

Gli esami si svolgeranno come segue:

11 novembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 14/10/2024 e 06/11/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/996
24 febbraio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 27/01/2025 e 19/02/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/997
12 maggio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 15/04/2025 e 05/05/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/998

Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.

Locandina

Iscrizione non attiva

136058 Introduzione all'uso di LimeSurvey - blended - ESAME 12 MAGGIO 2025

Locandina

Iscrizione non attiva

136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 10 MARZO 2025

Attività : Login
Crediti CFU: 2

Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.

OBIETTIVI FORMATIVI
L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.

STUDENTI DESTINATARI/E
Il seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.
Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”.
Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows.
Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.

ISCRIZIONE
Gli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132

SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’
La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.

Gli esami si svolgeranno come segue:

7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999
09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1000
10 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1001
28 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1002
9 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1003
8 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004

Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.

Locandina

Iscrizione non attiva

136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 28 APRILE 2025

Docenti relatori : Cristiano Santinello
Attività : Login
Crediti CFU: 2

Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.

OBIETTIVI FORMATIVI
L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.

STUDENTI DESTINATARI/E
Il seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.
Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”.
Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows.
Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.

ISCRIZIONE
Gli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132

SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’
La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.

Gli esami si svolgeranno come segue:

7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999
09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1000
10 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1001
28 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1002
9 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1003
8 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004

Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.

Locandina

Iscrizione non attiva

136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 9 GIUGNO 2025

Locandina

Iscrizione non attiva

136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 8 SETTEMBRE 2025

Locandina

Iscrizione non attiva

Nessun elemento da visualizzare