|
Anno
|
Volume
|
Numero
|
Posseduto
|
|
|
|
|
2021
|
-
|
2
On Lying / La bugia
|
Sì
|
|
|
|
|
2021
|
-
|
1
The Adult Reader of Children's Literature
|
Sì
|
|
|
|
|
2020
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2020
|
-
|
1
Soundscapes. Listening to British and American Languages and Cultures
|
Sì
|
|
|
|
|
2019
|
-
|
2
Il ruolo e le sfide dei Centri Linguistici universitari – Parte seconda
|
Sì
|
|
|
|
|
2019
|
-
|
1
Il ruolo e le sfide dei Centri Linguistici universitari – Parte prima
|
Sì
|
|
|
|
|
2018
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2018
|
-
|
1
Costruire l’Europa dal Medioevo alle Modernità
|
Sì
|
|
|
|
|
2017
|
-
|
2
Forever Noir: Practices, Metaphors, Fractals
|
Sì
|
|
|
|
|
2017
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2016
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2016
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2015
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2015
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2014
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2014
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2013
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2013
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2012
|
-
|
1
/2 Eliminare l’impossibile? Il metodo investigativo fra scienza e magia
|
Sì
|
|
|
|
|
2011
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2011
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2010
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2010
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2009
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2009
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2008
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2008
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2007
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2007
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2006
|
-
|
1
-2
|
Sì
|
|
|
|
|
2005
|
-
|
1
-2
|
Sì
|
|
|
|
|
2004
|
-
|
2
|
No
|
Ordinato
|
|
|
|
2004
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2003
|
-
|
2
|
Sì
|
|
|
|
|
2003
|
-
|
1
|
Sì
|
|
|
|
|
2002
|
-
|
1
-2
|
Sì
|
|
|
|
